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小学五年级语文《古诗》教学设计
目录
小学五年级语文《古诗》教学设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、课程概述与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
课程背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1古诗在语文教学中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2五年级学生古诗学习特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2情感、态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、教学内容与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
古诗选篇分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.1选材原则及篇目介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2古诗内容与意境概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
教学重点与难点确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.1重点知识点识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2难点突破策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
三、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
情境教学法在古诗教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.1创设历史背景情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.2模拟诗人创作情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
诵读法在古诗教学中的运用策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1引导正确诵读方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.2组织诵读活动与比赛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
现代教育技术辅助教学手段应用示例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.1使用多媒体展示古诗背景资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.2利用网络平台资源进行拓展学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
四、课堂互动与学生参与策略设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
小学五年级语文《古诗》教学设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
一、教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
二、教学重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1教学重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2教学难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
三、教学准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.1教学材料准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.2教学工具准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.3学生准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
四、教学过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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