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幼儿园教师进修计划：提高教育教学水平的有效途径
目录
幼儿园教师进修计划：提高教育教学水平的有效途径（1）．．．．．．．．．4
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1幼儿教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2教师进修的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、幼儿园教师进修计划概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1进修计划的制定原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2进修计划的目标与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、提升教育教学能力的具体途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1教学理论知识的深化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1.1教育学、心理学基础知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1.2现代教育理念与教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2教学实践技能的加强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2.1课堂管理技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.2教学活动设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.3教育技术的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3.1多媒体教学手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.3.2网络教育资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
四、进修计划的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.1进修课程的设置与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.1.1专业课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.1.2通识课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.2教学研讨与交流活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.2.1校内研讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.2.2校际交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.3实践基地的建设与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.3.1教学实习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.3.2社会实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
五、进修效果评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.1教师个人发展评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.2教学质量评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.3进修计划改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
六、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
6.1进修计划对教师成长的推动作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
6.2对幼儿园教育质量的提升意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
幼儿园教师进修计划：提高教育教学水平的有效途径（2）．．．．．．．．41
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
1.1幼儿园教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
1.2教师进修计划的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
1.3
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