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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面各图中,(?)是柳树的叶。
A.?????B.?????C.?
2.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
3.下列说法正确的是(???)。
A.测量纸带上的小格子可以不相同
B.用纸带测量比用小立方体测量更准确
C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了
4.下面不属于植物特点的是(??)。
A.会开花????B.会运动????C.会长叶子
5.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
6.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
7.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。
A.????B.????C.?
8.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
9.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
10.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。
A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样
二.填空题(共10题,共46分)
1.植物可以(???)我们的环境。
2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
3.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
4.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
5.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
9.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
10.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)
2.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)
3.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
4.尺子上的刻度是随意画的。(?)
5.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
6.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
7.我从树上摘一片叶子来观察。(??)
8.叶子是没有生命的。(??)
9.我们的粮食是动物提供的。(?)
10.观察植物可以用嘴尝。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共15分)
1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
2.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?
我的家是(???)。
3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通
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