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北京市第一六一中学2025年高一年级下册学期开学测试历史试题(含答案).docxVIP

北京市第一六一中学2025年高一年级下册学期开学测试历史试题(含答案).docx

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2025年

北京市第一六一中学2024-2025学年第二学期开学测试

高一历史2025.2

班级姓名学号

本试卷共6页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。

一、选择题:本大题共60道小题,每小题1分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求。把正确答案涂写在答题卡上相应的位置。

1.如图为三星堆与二里头“撞脸”文物-陶盉。从结构上看,三星堆遗址与二里头遗址的陶盉都是“三条腿、手叉腰、顶半开”,顶部有一短小的管状流。从风格上看,两者都属于“瘦高”型,都是“长腿、束腰”,与一些地区流行的“矮胖”型陶盉明显不同。这反映

A.古代中国各地区存在着文化交流B.遗址处于新时期晚期至青铜时代

C.三星堆文化是古蜀文化典型代表D.大河流域文明具备相似性的特征

2.有学者在论及中华文明起源时指出,中原的仰韶文化、鲁南苏北的青莲岗一大汶口诸文化,与江汉间的屈家岭文化有切不断的交流。北方的红山文化来到临汾盆地的陶寺遗址后,与来自关中的仰韶文化汇合。这几方面的聚合,终于给予中原文化巨大的发展能量,蔚为夏商周“三代”文明的主流。该观点认为中华文明

A.起源于中原的仰韶文化B.由多元文化汇聚而成

C.形成于夏商周三代时期D.由单一文化发展而来

3.2022年,习近平总书记考察安阳殷墟遗址时指出,殷墟出土的甲骨文“把中国信史向上推进了约1000年”。随着大量甲骨文遗存的发现,它记录的天象、王室组成、宗法与宗庙制、占卜制度、土地制度等,使商代成为可资考察的“信史时代”。由此说明

A.文字是历史传承的唯一载体B.甲骨文是中国最古老的文字

C.甲骨文发现之前无信史可言D.甲骨文验证了史书有关记载

4.公元前9世纪,楚国先祖熊渠白称“我蛮夷也”;后其国君又宜称“楚之先祖出自帝颛顼高阳,高阳者,黄帝之孙”。这一变化体现了

A.社会秩序的崩溃B.诸侯争霸的格局6.毕夏认同的观念D.楚国实力的增强

5.春秋战国时期,中国思想文化日益活跃,提出“为政以德”的思想家是

A.老子B.孔子C.韩非子D.墨子

6.某学生学习《秦统一多民族封建国家的建立》一课的笔记摘录如下,笔记反映的是

A.秦统一的条件B.秦统一的方式C.秦统一的过程D.秦统一的意义

7.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡的悲壮。”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指

A开创了专制主义中央集权制度B.嬴政自称始皇帝

C.在中央建立三公九卿制度D.实行“焚书坑儒”

8.《史记》载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢······大者叛逆,小者不轨于法。”出现这种现象是由于汉初

A.实行察举制度B.独尊儒家学说C实行郡国并行制D.全面推行郡县制

9.西汉时出现了高头大马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产;这一时期丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术并用于发展生产。这些现象的出现主要得益于

A.西汉经济发展市场需求扩大B.中国丝织品在西域备受推崇

C.张骞出使西域开辟丝绸之路D.中外农业生产水平稳步提升

10.东晋建立之初,高门士族琅琊王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相,王敦统重兵坐镇长江中游,内外呼应。司马睿即位接受百官朝贺时,甚至请王导和他并排上坐,王导坚决推辞,方才作罢,时称“王与马,共天下,”此现象可以佐证东晋政治的特点是

A.门阀士族强大B.豪强地主衰落C.政权更迭频繁D.皇权逐渐加强

11.唐玄宗统治前期,选贤任能,改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制,将唐朝推向全盛时期。历史上称这一时期为

A.文景之治B.光武中兴C贞观之治D.开元盛世

12.如图为某同学在历史学习时的笔记,推测该同学学习的主题应是

A.唐朝中外文化交流较少B.中外文化沟通交流互鉴

C.中华文化影响周边国家D.异域文化影响中华文化

13.安史之乱以后.为解决财政困难.唐政府推行了“惟以资产为宗,不以丁身为本”的赋税制度。这一制度是

A.察举制B.租调制C.租庸调制D.两税法

14.下图所示中央政治权力分配示意图形成于

A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝

15.如图是北京某学校

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