政治：小学一年级下册品德与生活《我一的家人》教学设计.pdfVIP

新修订小学政治配套教材

政治教案

PoliticalLessonPlans

小学一年级下册品德与生活《我一的家人》

教学设

政治教案/小学思想品德

编订：XX教育机构

小学一年级政治教案

精品教学设

小学一年级下册品德与生活《我一的家人》教

学设

教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正

确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于小学一年级政治科目,学习后学

生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整

或直接进行教学使用。

第一课时

教学目标：

1、知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。

2、了解家人的工作、爱好、习惯，对家人产生敬爱之情。

3、为自己的家人感到骄傲。

教学重点和难点：正确介绍自己家人的情况。

课前准备：

1、观察并了解自己家人的职业、兴趣、爱好、生活习惯。

2、准备一张家庭生活照。

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小学一年级政治教案

精品教学设

3、教师准备一张自己童年的家庭生活照

教学设计：

表格

学习内容

学生活动

教师活动

明确家庭的含义

了解老师的家人情况，学习表述方式

互相介绍自己的家人，彼此分享家庭的幸福愉快

让全班同学了解我的家人

总结，进行尊重普通劳动者的教育

介绍自己家里人

看老师童年时的家庭生活照，了解老师的家人情况

小组介绍自己家人情况

请同学到前边介绍，其他同学看照片听

和老师共同总结本课的收获

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小学一年级政治教案

精品教学设

1、结合发言情况进行指导、总结

2、结合照片进行介绍

3、老师巡视指导

4、老师指导并对说的好的同学给与表扬

5、进行爱家人教育

教学过程设计：

一、导入

谈话引入：我们都有自己的家，谁能告诉大家你的家里都有谁？请哪位同学介绍，就把

事先收上来的照片放在投影上，全班都能看到。（如果学生在回答这个问题时，把临时居住在

自己家的亲戚也算作自己的家人，教师要及时给与指导，从而明确家庭的含义。）

二、学习新课

（一）教师投影出示自己童年时的家庭生活照。

1、介绍：“这是老师和你们一样大时，和我的家人一起照的照片，大家猜一猜，哪个是

老师？”“猜一猜其他几个人是谁？”

2、老师介绍：你们想了解照片上这些人的情况吗？那老师来为你们介绍一下。教师指着

照片介绍“爸爸妈妈都是农民。他们特别会种庄稼……工作之余，爸爸喜欢坐在树荫下和别人

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下棋，妈妈