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;本章教学内容;教学目标、重点和难点;关于指针;;变量的指针和指向变量的指针变量;指针变量的定义;指针变量中只能存放地址(指针),不能将一个整型量(或任何其他非地址类型的数据)赋给一个指针变量。;指针变量引用中的几点说明:;p;2;例8.3:对输入的两个数按大小输出
main()
{inta,b,*pa,*pb;
scanf(%d,%d,a,b);
pa=a;
pb=b;
if(ab)swap(pa,pb);
printf(\n%d,%d\n,a,b);
}
voidswap(int*p1,int*p2)
{intp;
p=*p1;*p1=*p2;*p2=p;
};试比较:
main()
{inta,b,*pa,*pb;
scanf(%d,%d,a,b);
pa=a;
pb=b;
if(ab)swap(pa,pb);
printf(\n%d,%d\n,a,b);
}
voidswap(int*p1,int*p2)
{int*p;
p=p1;p1=p2;p2=p;
};main()
{inta,b,*pa,*pb;
scanf(%d,%d,a,b);
pa=a;
pb=b;
if(ab)swap(pa,pb);
printf(\n%d,%d\n,a,b);
}
voidswap(int*p1,int*p2)
{int*p;
*p=*p1;*p1=*p2;*p2=*p;
};1、在调用函数的过程中实参和形参的传递过程仍采用“单向传递”。
2、在使用指针作为形参时,若仅改变形参的内容并不能最终改变实参的值。
3、在使用指针作为形参时,要改变实参的值只能改变指针形参所指向的变量。因为形参、实参都能指向同一个变量。
4、在使用指针时,若不清楚该指针所指向的变量时,不要轻易改变指针所指向的变量值。(指针变量一定要先赋值);4、指针和一维数组;指针的运算;引用一个数组元素可以用:下标法、地址法、指针法;在使用指针变量时,有几个问题要注意:;【例6.7】有10个元素的数组,完成以 下功能:;12345678910;for(p=a;p-a10;p++)
printf(%4d,*p);;数组名作函数参数;例:用选择法对n个整数递增排序。;5、指针和字符串;例6-12将字符串a复制到字符串b;main()
{chara[]=Iamaboy.,b[20];
inti;
for(i=0;*(a+i)!=\0;i++)
*(b+i)=*(a+i);
*(b+i)=\0;
printf(stringais:%s\n,a);
printf(stringbis:);
for(i=0;b[i]!=\0;i++)
printf(“%c\n”,b[i]);
}
;字符串指针作函数参数;字符指针变量与字符数组的比较;6、指向多维数组的指针和指针变量*;多维数组的访问;;多维数组的指针;例题:有一个班,3个学生,各学4门课,计算总平均分数,以及输出第n个学生的成绩。;查找有一门以上课程不及格的学生,打印出他们全部课程的成绩。;7、函数的指针和指向函数的指针变量*;用指针变量调用函数;说明:;把指向函数的指针变量作为函数参数;返回指针值的函数;有若干学生的成绩(每个学生有4门课程),要求在用户输入学生序号以后,能输出该学生的全部成绩,用指针函数实现;8、指针数组;将若干字符串按字母顺序(由小到大)输出;指针数组与指向一维数组的指针变量;指向指针的指针;如何使一个指针变量指向另一个指针变量;9、main函数中的参数;注意事项:;有关指针的数据类型小结;本章小结
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