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解答01解三角形
【考点01常规的边角互化】
【例1】在中,角对应的边分别为,.
(1)求角A;
(2)若,,求的面积.
【例2】已知中,角的对边分别是,且.
(1)求角的大小;
(2)若为的中点,,求的面积.
【变式1-1】记的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,且的面积为.
(1)求B;
(2)求;
(3)若,求b.
【变式1-2】已知内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)若,求B;
(2)若,,求c.
【变式1-3】已知,,分别为三个内角,,的对边,,.
(1)求的最大值;
(2)若的面积为为中点,求的值.
【考点02需借助2R或需将数代成边的边角互化】
【例3】在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,.
(1)求的外接圆半径;
(2)若为锐角三角形,求周长的取值范围.
【例4】已知的内角的对边分别为,且.
(1)求;
(2)若,求周长的最大值.
【变式2-1】在中,角的对边分别为,已知.
(1)求;
(2)若,且,求.
【变式2-2】在中,内角的对边分别是,已知.
(1)求;
(2)若,求的面积.
【变式2-3】锐角三角形的内角的对边分别为,已知,.
(1)求.
(2)求面积的取值范围.
【考点03向量、三角函数、解三角形的结合】
【例5】已知的内角,,所对的边分别为,,,向量,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,,求的面积.
【例6】设x∈R,函数的最小正周期为,且图象向左平移后得到的函数为偶函数.
(1)求解析式,并通过列表、描点在给定坐标系中作出函数在上的图象;
(2)在锐角中,分别是角的对边,若,求的值域.
【变式3-1】已知,,.
(1)求函数的最小正周期以及单调递增区间;
(2)若锐角的内角、、所对的边分别为、、,若,,求周长的取值范围.
【变式3-3】在锐角中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,且满足.
(1)求角B的大小;
(2)若,求面积的取值范围.
【考点04多三角形中的解三角形】
【例7】设的内角所对的边分别为,且.
(1)求;
(2)若,求的周长;
(3)如图,点是外一点,设,且,记的面积S,求S关于的关系式,并求S的取值范围.
【例8】如图,在平面四边形中,与的交点为E,平分,,.
(1)证明:;
(2)若,求.
【变式4-1】如图,在平面四边形中,,,,.
(1)求四边形的周长;
(2)求四边形的面积.
【变式4-2】如图,在平面四边形中,,若是上一点,.
(1)证明:;
(2)若.
①求的值;
②求的最大值.
【变式4-3】如图,四边形中,.
??
(1)求;
(2)为边上一点,且的面积为,求的外接圆半径.
【考点05三角函数的实际应用】
【例9】某城市平面示意图为四边形(如图所示),其中内的区域为居民区,内的区域为工业区,为了生产和生活的方便,现需要在线段和线段上分别选一处位置,分别记为点和点,修建一条贯穿两块区域的直线道路,线段与线段交于点,段和段修建道路每公里的费用分别为10万元和20万元,已知线段长2公里,线段和线段长均为6公里,,设.
(1)求修建道路的总费用(单位:万元)与的关系式(不用求的范围);
(2)求修建道路的总费用的最小值.
【例10】如图,相距的之间是一条马路(可近似看作两条平行直线),为了测量河对岸一点到马路一侧的距离,小明在这一侧东边选择了一点,作为测量的初始位置,其中与交于点,现从点出发沿着向西走到达点,测得,继续向西走到达点,其中与交于点,继续向西走到达点,测得.根据上述测量数据,完成下列问题.
??
(1)求的值;
(2)求的值.
【变式5-1】如图,现有一直径百米的半圆形广场,AB所在直线上存在两点C,D,满足百米(O为AB的中点),市政规划要求,从广场的半圆弧AB上选取一点E,各修建一条地下管道EC和ED通往C、D两点.
(1)设,试将管道总长(即线段)表示为变量θ的函数;
(2)求管道总长的最大值.
【变式5-2】某校高中“数学建模”实践小组欲测量某景区位于:“观光湖”内两处景点A,C之间的距离,如图,B处为码头入口,D处为码头,BD为通往码头的栈道,且,在B处测得,在D处测得.(A,B,C,D均处于同一测量的水平面内)
(1)求A,C两处景点之间的距离;
(2)栈道BD所在直线与A,C两处景点的连线是否垂直?请说明理由.
【变式5-3】如图,某公园有一三角形的花坛,已知围栏长5米,长7米,,拟在该花坛中修建一条直围栏(即线段,点分别在三角形的两边上),以种植两种不同颜色的菊花供游客观赏,花坛设计者希望通过围栏实现两种菊花的种植面积相等且同一时刻花坛边游客近距离赏花的人数的最大值相等.试问:在的边上是否存在两点,使得线段既平分的面积又平分其周长?若存在,求出所有满足要求的点的位置(结果
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