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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.当面临不顺心不如意的事的时候,不可取的方法是(??)。
A.与好朋友谈谈
B.一个人憋在心里,谁也不说
C.在无人处痛哭一场
2.在日常生活,我们每天都需要(?)。
A.上班
B.上学
C.购物
3.当你看到同学被欺负时,你应该(??)。
A.跟我无关,赶紧躲开
B.鼓掌,看热闹
C.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”
4.下面哪个行为体现了真正的友谊?()
A.看到同学获奖,玲玲不服气还说风凉话
B.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩
C.雅丽总是帮助新转来的农村同学
5.在校外受到欺负时,下列做法正确的是(??)。
A.怕自己受到伤害,一味地妥协让步
B.不计后果,勇敢反抗
C.向路过的大人或附近的居民求助
6.下列产品来自农业中种植业的是(??)。
①小米
②豆油
③青椒
④苹果
⑤羊毛
A.①②③⑤????B.③④⑤????C.①②③④
7.以下哪种产品是爸爸妈妈用过的物品,而现在已经不生产了?(??)
A.BB机
B.电脑
C.电饭煲
8.我在家里发现爸爸妈妈有浪费行为,我会(??)。
A.制止
B.不理睬
C.无所谓
9.(??)的建立丰富了我们的精神文化。
A.超市
B.商场
C.图书馆
D.农贸市场
10.下列做法中,属于真正友谊的是(??)。
A.帮助朋友搬桌子
B.朋友借自己的作业抄
C.考试时,朋友给自己传答案
D.帮助朋友去打架
二.填空题(共10题,共34分)
1.购买商品时,如有“三包”卡,一定要保存好,以便(???)和(???)。
2.合理的消费就是(???)的消费---量入为出。
3.我们的生活离不开各种各样的(?????)。很多生活用品是由(?????)提供的。
4.有计划的消费是(???)。
5.如果我们向朋友提出(???)的要求,会伤害朋友间的(???)。
6.言必行,(???);(???),诺千金。
7.不要购买无(???)、无(???)、无(???)的三无食品。
8.浪费行为是对劳动者劳动成果的(???)。
9.(???)由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。
10.(???)是中华民族的传统美德,我们要养(???)的好习惯。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们只有用心对待别人,帮助别人,才能够交到好朋友。(??)
2.购买物品、接受服务时一定要索要发票。(??)
3.在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。(??)
4.在生活中,我们不可能会遇到被他人欺负的情况。(??)
5.在我国,各地庆祝传统节日的方式都是一样的。(?)
6.风俗体现了文化,表达了人们的感情。(??)
7.诚信是一个人的重要品质,说话算数受人尊敬,而那些说话不算数的人不仅会对别人造成伤害,还会对自己造成伤害。(??)
8.现在很多民间艺术处在衰落的边缘,我们要及时保护。(?)
9.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。(??)
10.在购物时,只要包装完整就可以购买该物品。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连:把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。
木头、竹子????种植业
玉米、西瓜????畜牧业
鲳鱼、螃蟹????林业
牛奶、鸡蛋????渔业
五.填表题(共2题,共22分)
1.填表题。
2.假如你有50元零花钱,你会怎么用呢?联系生活实际,完成表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说合理消费的好处。
2.以“反对浪费、提倡节俭”为主题,写一句宣传标语,号召你身边的同学节约水、电。
3.我们为什么要感谢那些发明和制造产品的人?
4.请你说一说畜牧业给我们带来的产品有哪些。
5.你最喜欢的传统节日是什么?这个传统节日是哪一天?有什么节日习俗?
七.辨析题(共2题,共12分)
1.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。
2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由
(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。
(2)明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。
八.材料题(共1题,共8分)
1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。
(1)请你谈一谈
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