学案4用样本的频率分布估计总体的分布.pptVIP

开始学案4用样本的频率分布估计总体的分布学点一学点二学点三1.频数、频率将一批数据按要求分为若干个组，各组内数据的，叫做该组的，每组频数除以的个数即得该组的.2.频率分布表当总体很大或不便于获得时,可以用.估计总体的频率分布,反映总体频率分布的表格称为频率分布表.3.频率分布直方图以横轴表示,纵轴表示,以每个组距为底,以各频率除以组距的商为高,分别画成矩形,这样就得到了频率分布直方图.返回目录个数频数频率全体数据样本的频率分布总分返回目录4.频率分布折线图把频率分布直方图各个长方形上底边的用线段连接起来,就得到频率分布折线图.5.总体密度曲线频率分布直方图的优点是它反映了数据的变化趋势,如果样本容量不断增大,分组的组距不断缩小,则频率分布直方图实际上越来越接近于总体的分布，它可以用一条来描绘,这条光滑曲线就叫做总体密度曲线.6.当样本的数据较少,且最大数是两位有效数字时,用中间的数字表示,即第一个有效数字,两边的数字表示,即第二个有效数字,它的中间部分像植物的茎,两边部分像植物茎上长出的叶子,因此,通常把这种图叫做茎叶图.中点光滑曲线y=f(x)十位数个位数返回目录学点一列频率分布表,画频率分布直方图、频率分布折线图【分析】考查频率分布表、频率分布直方图及折线图.对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下:寿命(h)100～200200～300300～400400～500500～600个数2030804030(1)列出频率分布表;(2)画出频率分布直方图及折线图;(3)估计电子元件寿命在400h以上的概率.【解析】(1)频率分布表如下:返回目录寿命(h)频数频率100～200200.10200～300300.15300～400400.40400～500500.20500～600600.15合计2001.00(2)频率分布直方图及折线图如图2-4-1.图2-4-1返回目录【评析】用样本的频率分布估计总体的分布时,要使样本能够很好地反映总体的特性,必须随机抽取样本.由于样本的随机性,可以想到,如果随机抽取另外一个样本,所形成的样本频率分布一般会与前一个样本频率分布有所不同.但是,它们都可以近似地看作总体的分布.(3)由频率分布表可知,寿命在400h以上的电子元件出现的频率为0.20+0.15=0.35.故我们估计电子元件寿命在400h以上的概率为0.35.返回目录对某班50人进行智力测验,其得分如下:48,64,52,86,81,48,64,41,86,79,71,68,82,84,68,64,62,68,81,57,90,52,74,73,56,78,47,66,55,64,56,88,69,40,73,97,68,56,67,59,70,52,79,44,55,69,62,58,32,58(1)这次测试成绩的最大值和最小值是多少?(2)将［30,100］平分成7个小区间,试画出该班学生智力测验成绩的频率分布直方图;(3)分析这个频率分布图，你能得出什么结论？解：(1)这次测验成绩中的最小值为32,最大值为97.(2)7个区间分别为［30,40）,［40,50）,［50,60）,［60,70）,［70,80）,［80,90）,［90,100］.每一小区返回目录间的长度是10,统计出各小区间内的数据频数,列表如下:频率分布直方图如下：(3)可以看出，该班智力测验成绩大体上呈两头小、中间大、左右基本对称的钟形状态,说明该班学生智力特别好或特别差的是极少数,而智力一般的是多数,这是一种最常见的分布.区间[30,40)[40,50)[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)频数161214962返回目录学点二频率分布直方图的应用为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图2-4-2所示),图中从左到右各小长方形面积之比为2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小组频数为12.