教师礼仪37867761学习课件.pptx

礼仪的定义：礼仪是尊重自己尊重别人的一种规范的表现形式。;一、什么是教师的形象：外界对教师的印象和评价

形象的两个要素：1、知名度2、美誉度

二、教师形象的基本要求：1、具有一定的专业知识素养

2、要爱护学生

3、要有正义感和使命感

三、学生所期盼的教师形象：1、平等相待

2、良师益友

四、家长所期盼的教师形象：1、书教得好

2、对我家孩子好

五、中国传统文化对教师形象的要求：1、高高在上

2、拉开距离

3、保持尊严

;;第三节教师的站姿;;1、垂放，是教师的基本手势;6、指示，方法：用以右手或左手抬至一定高度，五指并拢，掌心向上，以其肘部为轴，朝一定方向伸出手臂。;;1、接听电话的礼仪;3、通话礼仪的“三三原则”;6、如何用好手机？;礼品礼仪;一礼品的定位;二赠送礼品要考虑的问题---5W原则;三接受礼品要注意的要点;一行走的礼仪;二乘电梯的礼仪;三进出门的礼仪;四奉茶的礼仪;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Monday,October19,2020

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。13:15:3913:15:3913:1510/19/20201:15:39PM

11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2013:15:3913:15Oct-2019-Oct-20

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13:15:3913:15:3913:15Monday,October19,2020

13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2013:15:3913:15:39October19,2020

14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,Icouldnthaveseennearlyasmuch,becauseIwouldnthaveknownmywayabout.

。19十月20201:15:39下午13:15:3910月-20

15、会当凌绝顶，一览众山小。十月201:15下午10月-2013:15October19,2020

16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/10/1913:15:3913:15:3919October2020

17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。1:15:39下午1:15下午13:15:3910月-20