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湖南商务职业技术学院毕业设计
目录
1产品功能分析1
1.1设计背景1
1.2功能分析1
2设计方案遴选2
2.1单片机的选择2
2.2显示屏的选择2
2.3无线收发的选择2
2.4系统框图设计3
3产品硬件设计3
3.1STC89C51单片机核心电路设计3
3.2开始抢答电路设计4
3.3选手抢答电路设计4
3.4显示与显示驱动电路设计5
3.5蜂鸣器音频电路和灯控电路设计5
3.6红外遥控电路设计6
4产品软件设计7
4.1主程序流程图7
4.2产品程序清单8
5产品使用说明9
5.1产品装配图9
5.2产品调试10
5.3产品使用说明12
6产品设计技术标准12
参考资料13
附录14
附录1元器件清单14
I
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附录2电路原理图15
附录3PCB设计图16
附录4产品实物图17
附录5主程序代码18
II
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基于51单片机的无线红外遥控抢答器设计与制作
1产品功能分析
1.1设计背景
随着现代教育的发展,抢答器在教育培训领域得到了广泛的应用。传统的
抢答器使用有线方式进行连接,存在着布线麻烦、使用不便的问题。为了解决
这些问题,本设计基于51单片机和无线红外遥控技术,设计了一种无线八路抢
答器。通过无线红外遥控控制,实现了方便快捷的答题操作,提高了教学活动
的效果和参与度。同时,该设计还具有较高的可靠性和稳定性,值得在教育培
训领域进行推广应用。
1.2功能分析
无线红外抢答器是一种常用于比赛、培训和教学等场合的设备,以下是对
其功能的分析:
1.快速抢答:参与者使用无线红外抢答器,按下按钮即可快速抢答问题。
抢答器通过无线红外技术将抢答信号发送给主控设备,实现快速抢答。
2.多人同时抢答:无线红外抢答器支持多人同时抢答,多个参与者可以在
同一时间段内按下按钮进行抢答。
3.抢答顺序管理:主控设备与无线红外抢答器结合使用,可以进行抢答顺
序的管理。主控设备通过解码和判断抢答信号的先后顺序,确定参与者的抢答
顺序。
5.无线通信:无线红外抢答器通过红外线传输抢答信号给主控设备,实现
无线通信。红外线通信具有短距离、抗干扰等特点,适用于抢答场合。
7.可重复使用:无线红外抢答器是可重复使用的设备,在比赛和教学中可
多次使用。通过充电,可以反复使用抢答器。
通过以上功能分析,无线红外抢答器能够实现快速抢答、多人同时抢答、
抢答顺序管理和实时反馈等功能,提高比赛和教学的互动性和参与度。同时,
无线红外技术的应用使得抢答器具有较高的抗干扰能力和灵活性。具体的功能
设计和实现可以根据实际需求和场合特点进行定制。
1
湖南商务职业技术学院毕业设计
2设计方案遴选
2.1单片机的选择
方案一:
STM32是一款高性能的单片机,但其体系结构复杂编程难度高;价格较,
STC89C51也贵很多。同时对软件开发需求高。
方案二:
STC89C51体系结构简单编程方便;价格便宜性价比高;已有大量编程例,,
程可参考,但其缺点是处理能力较低,仅支持低速外设。
综上所述,
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