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我的高中新生活
情景再现:新学期开学已经一周了,中午放学,俊俊去学校食堂吃饭,碰到了几个原来初中的同班同学,于是便七嘴八舌地聊了起来:同学A同学B同学C同学D(欣喜)“哇,今天食堂的菜都是我爱吃的。感觉比咱们初中学校好多了。对了,我们今天还上了心理课,感觉好好玩。”(迷茫)“我觉得高中生活和我期待的有些不同感觉数学好难啊,上课听得懂,但是作业不会做。”(郁闷)“我想我的兄弟了,见他们一面都好难。现在和班上同学都还不太熟,打球都不知道叫谁。”(淡定)“我好像没感觉有什么不同,切都还行吧。”说一说:初中和高中有什么不同的地方?
想一想:我面临的变化维度内容学习学科知识量、难度、学科门类、学习方法与投入度等生活饮食、交通、住宿、校园环境、课外活动等人际关系同学、亲子、师生相处等身心状态生理变化、心态、情绪、个人技能等我现在面临的变化(挑战),因为,我感到。
说一说:我的高中新挑战1.完成学案:请你完成学案上的《我的高中新挑战》,并在完成的项目前打“√”。如果还有其他“我知道的”或“我做到的”,有利于适应高中生活的事情,请补充在空白处。2.小组分享:①你适应得较好的方面有哪些?是怎样做到的?②你目前还不太适应的方面有哪些?遇到了怎样的阻碍?
试一试:过四关,迎接高中新挑战1.心理关:开放接纳、积极调整。2.学习关:了解特点、归纳方法、总结经验。3.人际关:包容理解、学会沟通。4.生活关:熟悉环境、适应食宿。
适应,是我们一生都要面对的课题。持积极开放的态度,采取科学的策略。适应高中新生活,笑迎高中新挑战。
家庭作业:1.行动作业:认识周围的同学和老师,了解他们的特征和喜好。2.采访作业:高中学长/学姐访谈提纲
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