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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当我们发现游戏规则不合理时,我们(??)。
A.必须尊重它
B.不再玩它了
C.应该重新制订公平合理的游戏规则
2.我国古代对造纸术进行改进的人是(??)。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
3.下面那种做法是错误的(??)。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
4.种了小苗要细心的呵护,勤除草,(??)施肥浇水才会有收获。
A.半天
B.每天
C.适时
5.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。
A.玩芭比娃娃
B.放风筝
C.做南瓜灯
6.青蛙之所以能看到海,与什么无关?(??)
A.小松鼠鼓励了它
B.乌鸦嘲讽了它
C.它自己的坚持
二.填空题(共6题,共20分)
1.绿豆可以在(???)生长。
2.我是一个(???),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。
3.传统游戏换个(???),可以变成新游戏;简单玩具变个(???),可以玩出更多乐趣!
4.我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会(???)的人。
5.(???)是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起(???)。
6.生活真奇妙,(???)不知道。小小一粒(???),长成大(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(??)
2.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师,直到把问题弄清楚为止。(??)
3.只要是安全、健康的游戏,就一定不会受到伤害。(??)
4.过年的时候到处放鞭炮玩。(??)
5.除了制作新玩具,还可以制定新规则,创造新玩法。(??)
6.强强画画总是画到一半就没信心画下去了。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图???????德国
翘翘板?????????美国
交通游戏???????韩国
过家家?????????英国
五.简答题(共5题,共29分)
1.怎样找到学习的好办法呢?
2.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
4.写写自己的种植日记?
5.珍惜水的好主意有哪些?
六.综合题(共2题,共17分)
1.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.水里
2.“开心果”
3.玩法;花样
4.跳绳
5.春天;成长
6.不问;籽;苗苗
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.答:①同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感,可以先在头脑里想象一个画面,不能边画边想。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
3.答:(答案不唯一)
①轻声关门。
②请不要在门口打闹。
③小心门夹手。
4.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了。
5.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
六.综合题
1.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿
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