祖暅原理与柱体锥体的表面积和体积课件-高一下学期数学人教A版.pptx

2.3二次函数与一元二次方程、不等式

;情境导入;餐巾环问题可以追溯到江户日本，数学家关孝和（SekiKowa，1642-1708）最早用积分形证明了左右两个餐巾环体积相等。;祖暅：

祖暅（456年—536年）,字景烁，祖冲之之子，范阳郡遒县（今河北省涞水县）人，南北朝时代的伟大科学家，祖氏父子著有《缀术》。

;祖暅原理：幂势既同，则积不容异。节选自《缀术》

;祖暅原理：幂势既同，则积不容异。节选自《缀术》

含义：(1)两个几何体高度相同；

(2)被任意同高度的平面所截，截得的两个截面面积总相等。则两个几何体的体积相等。;祖暅原理：幂势既同，则积不容异。节选自《缀术》

;任务1：掌握利用祖暅原理推导柱体的体积公式.

如图，下面是底面积都等于S，高都等于h的任意棱柱，圆柱和长方体，你能用祖暅原理推导柱体的体积公式吗？口述即可。

;任务2：掌握利用祖暅原理推导锥体的体积公式.

如图，下面是底面积都等于S，高都等于h的任意棱锥和圆锥，它们的体积相等吗？说一说你的思路.

思路：只需要证明圆柱和棱柱被任意同高度的平面所截，截得的两个截面面积总相等.

;?;任务3：掌握用柱体推导锥体的体积公式.

底面积为S，高为h的三棱柱可以分解成三个体积相等的三棱锥吗？小组讨论，并说明。;任务3：掌握用柱体推导锥体的体积公式.

底面积为S，高为h的三棱柱可以分解成三个体积相等的三棱锥吗？小组讨论，并说明。;任务4：掌握利用祖暅原理推导球体的体积公式或者餐巾环问题（任选其一作答）.

（1）完成球体体积公式的证明。;任务4：掌握利用祖暅原理推导球体的体积公式或者餐巾环问题（任选其一作答）.

（1）完成球体体积公式的证明。;任务4：掌握利用祖暅原理推导球体的体积公式或者餐巾环问题（任选其一作答）.

（1）完成球体体积公式的证明。;任务4：掌握利用祖暅原理推导球体的体积公式或者餐巾环问题（任选其一作答）.

（1）完成球体体积公式的证明。;任务4：掌握利用祖暅原理推导球体的体积公式或者餐巾环问题（任选其一??答）.

（1）完成球体体积公式的证明。;任务5：掌握利用祖暅原理推导球体的体积公式或者餐巾环问题（任选其一作答）.

（2）解决餐巾环问题：左球体是半径为R（R5）的西瓜，右球体是半径为R’（R’5）的地球，两个球体各钻出了高度为20cm的位于中心位置的圆柱体，剩下的立体形状称为餐巾环（即球减去圆柱再减去两个球冠），请你证明这两个餐巾环的体积相等。;课堂小结;课后作业;THANKYOU！