2.1 认识整时和认识时、分 课件 苏教版数学二年级下册.pptxVIP

认识整时和认识时、分

1、2、使学生通过观察、思考、交流等活动，了解钟面的结构，认识钟面上的整时并会记录。（重点）能感受1小时、1分的时间长短，形成单位时间时、分的观念，知道1时=60分。（难点）

在钟面上你看到了什么？和同学交流。钟面上的短针是时针，长针是分针。

分针指着12，时针指着几，就是几时。分针指着12。时针指着8。分针指着12，时针指着8，是8时。8时写作8:00。整时的表示方法：(1)用“几时”表示。（2）用符号“：”隔出两个区域，几时就在左边写几，在右边写“00”。易错点：当分针指着12时，钟面上表示的时间一定是整时。知识点1

先说一说钟面上各是几时，再写一写。6009001100::::100

钟面上有几个大格？每个大格里有几个小格？一共有多少个小格？你是怎样数的？和同学交流。钟面上有12个数，每相邻的两个数之间是1大格，有12个大格。钟面上有（）个数，（）个大格，（）个小格。每个大格里有5个小格，那么钟面上一共有12个这样的5个小格，用连加的方法或5个小格5个小格地数，可以得出是60个小格。121260

时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分。在钟面上拨一拨，看时针走1大格，分针走了多少？你有什么发现？知识点2

时针走1大格，分针正好走1圈。时针走1大格是1小时，分针走60小格是60分。1时=()分60时针走1大格，分针走了60小格。时针走1大格，分针走了60小格。知识点3

1、8001200400:::先说出钟面上是几时，再写一写。

2、一部儿童电视连续剧，播放1集的时间是20分钟，播放()集的时间是1小时。320分+20分+20分=60分1时=60分

根据下面树的影子，找出对应的时间，连一连。点拨：此题通过树的影子来判断时间，可根据观察实际生活中树影的长短与太阳高度的关系来解答。

同学们，再见！