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2015.07.7g——期末家长会1学习情况：一5班：33人优25人良7人待合格1人一6班：32人优26人良6人优点04缺点03边听边玩，一知半解。做题时，书写不认真，不愿意动脑筋。不好好看题、读题。没有养成检查的习惯。自觉性不高，依赖性强。01、渐渐懂事了。学习积极性提高了。大部分孩子上课认真听讲，大胆发言,会听课，会学习了。02总结二年级上学期教学内容：二年级上学期教学内容：二年级上学期教学内容：二年级上学期教学内容：达到以下三个教学目标：?初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、l厘米的长度观念，知道1米=100厘米；?步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；?3二年级上学期教学内容：教学目标掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。010203二年级上学期教学内容：教学目标使学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用直尺画角。01使学生初步认识直角，会用三角板判断直角和画直角。02二年级上学期教学内容：231让学生在具体情境中理解乘法运算的意义。使学生知道乘法算式各部分名称，知道乘法口诀的编制过程，熟记2～6的乘法口诀，会用口诀熟练口算有关乘法算式。使学生会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。教学目标二年级上学期教学内容：使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。ADBC使学生通过观察、操作，初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。通过观察、操作，初步认识镜面对称现象。通过以上活动，发展学生的空间观念，培养学生观察能力和动手操作能力，欣赏数学美。教学目标二年级上学期教学内容：用乘法解决求一个数的几倍是多少的问题。03熟记7～9的乘法口诀，能正确、熟练地计算表内乘法。02经历7～9乘法口诀的编制过程。01教学目标学习建议01让学生经历知识的形成过程，重视对乘法意义的理解。让学生经历编制乘法口诀的过程。保证一定的训练量。02
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