商业银行业务与经营培训.pptVIP

商业银行业务与经营前言课程性质课程特点课程目标课程教学模块课程考核方法教材及其他说明课程性质:商业银行业务与经营是高职院校金融管理与实务专业的一门专业必修课,是该专业人才培养目标实现不可缺少的核心能力课程.本课程特点它是经济学基础货币金融学基础会计学基础等专业基础课和有关专业课的后续课程,具有起点高、综合性强、涉及面广、理论与实务相结合、要求高等特点21课程目标能力目标知识目标能力目标:能根据我国商业银行存款业务的种类特点,经营方式、方法,以及其操作规程,分别办理柜台个人存款业务和公司存款业务,营销和管理存款。具体能力目标:能根据我国商业银行贷款业务的种类特点,经营原则、方式方法,以及其操作规程,分别办理柜台个人贷款业务和公司贷款业务,营销和管理贷款。具体能力目标:能根据我国商业银行中间业务的种类特点,经营方式、方法,以及其操作规程,分别办理商业银行柜台个人中间业务和公司中间业务,营销和管理中间业务。知识目标了解商业银行存款业务的种类、特点,掌握商业银行个人和公司存款原则、操作规程,以及经营策略;知识目标:了解商业银行贷款业务的种类、特点,掌握商业银行个人贷款和公司贷款政策、原则、操作规程,以及经营方式方法;知识目标了解商业银行中间业务的种类、特点及与存款、贷款的联系与区别,掌握商业银行个人中间业务和公司中间业务经营原则、操作规程,以及经营方式方法。较强的自主学习能力;01较强的与客户与同行交流能力;02与同行团结合作能力;03分析和解决问题能力;04收集和处理经济金融等方面信息能力;05创新性地工作能力;06经济金融等数字应用能力;07一定的外语应用能力。08素质目标:能力目标、知识目标、素质目标课程知识目标能力目标素质目标商业银行业务与经营·了解商业银行存款业务的种类、特点，掌握商业银行个人和公司存款原则、操作规程，以及经营策略；·了解商业银行贷款业务的种类、特点，掌握商业银行个人贷款和公司贷款政策、原则、操作规程，以及经营方式方法；·了解商业银行中间业务的种类、特点及与存款、贷款的联系与区别，掌握商业银行个人中间业务和公司中间业务经营原则、操作规程，以及经营方式方法。·能根据我国商业银行存款业务的种类特点，经营方式、方法，以及其操作规程，分别办理柜台个人存款业务和公司存款业务，营销和管理存款。·能根据我国商业银行贷款业务的种类特点，经营原则、方式方法，以及其操作规程，分别办理柜台个人贷款业务和公司贷款业务，营销和管理贷款。·能根据我国商业银行中间业务的种类特点，经营方式、方法，以及其操作规程，分别办理商业银行柜台个人中间业务和公司中间业务，营销和管理中间业务。·较强的自主学习能力；·较强的与客户与同行交流能力；·与同行团结合作能力；·分析和解决问题能力；·收集和处理经济金融等方面信息能力；·创新性地工作能力；·经济金融等数字应用能力；·一定的外语应用能力。教学模块课程教学内容与结构模块子模块商业银行业务与经营存款业务与经营·个人存款业务与经营·公司存款业务与经营贷款业务与经营·个人贷款业务与经营·公司贷款业务与经营中间业务与经营·商业银行银行卡业务与经营·商业银行结算业务与经营·商业银行代理业务与经营·商业银行信托、租赁业务与经营logo基层商业银行客户经理、柜员等一线岗位工作过程、工作内容工作过程熟悉银行产品阶段营销银行产品阶段柜台业务办理阶段工作内容银行存款、贷款、中间业务品种特点、功能与作用银行产品市场分析与客户（群）开发与选择银行产品柜台业务操作本课程教学模块、教学内容和工作任务安排

教学模块教学内容工作任务商业银行存款业务与经营商业银行个人储蓄存款、公司活期和定期存款业务与经营案例分析；根据所给材料编制稳定与扩大存款的工作方案商业银行贷款业务与经营商业银行个人消费信贷、公司短期贷款和中长期贷款业务与经营审查借款申请书并签署意见；进行借款人信用分析；进行中长期贷款项目评估商业银行中间业务与经营商业银行银行卡、结算、代理、委托与租赁等中间业务与经营营销银行卡；进行银行卡申请表审查；办理银行卡业务手续本课程考核内容、考核方式、考核形式考核内容过程性考核（50%）学习态度出勤（占10%）个人书面作业实训报告（占10%）课堂发言回答问题课后小组讨论（占10%）平时测试实训操作社会评价（20%）终结性考核（50%）期末卷面笔试或综合实训及其实训报告成绩占50%考核方式多种方式结合理论考核和实践考核相结合过程性考核和