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第1页
教学目标:
1、知道热力学第一定律及其表述式。
2、了解能量守恒定律。
3、知道第一类永动机不可能制成。
4、会利用能量转化与守恒观点解释相关现象
教学重难点:
会利用热力学第一定律分析相关问题,并进行计算
第2页
上章回顾
1、做功能够改变内能:
绝热过程:
UW←外界对系统做功
2、热传递改变内能:
仅传热过程
UQ←外界向系统传递热量
第3页
要让物体内能增加20J,有什么方法?
对物体做20J功做功与热传递等效
→
对物体传20J热一定功与确定数量热量相对应
对物体传10J热,再对物体做10J功
……
怎样计算物体内能改变∆U?
第4页
一、热力学第一定律
1、内容:物体内能增加等于外界对物体所做功与从
外界吸收热量之和
2、表示式:ΔU=W+Q
一定量气体,在膨胀过程中做了135J功,同时向外
放热85J,则气体内能改变量是多少?
第5页
3.符号要求:ΔU=W+Q
ΔUWQ
+增加量对内做功吸热
-减小量对外做功放热
第6页
(10-3)3.在一个标准大气压下,水在沸腾时,1g水由液
态变成同温度气态,其体积由1.043cm3变为1676cm3。
已知水汽化热为2263.8J/g。求:
(1)体积膨胀时气体对外界作功W;
(2)气体吸收热量Q;
(3)气体增加内能ΔU。
怎样求对外做功?
什么是汽化热?
汽化热和哪些原因相关?见书P47
(1)169.7J,(2)2263.8J,(3)2094.1J
第7页
(10-3)2.如图所表示容器,A、B中各有一个可自由移
动活塞,活塞下面是水上面是大气、大气压恒定,A、
B间带有阀门K管道相连,整个装置与外界绝热,开始
时A水面比B高,开启K,A中水逐步向B中流,最终
到达平衡,在这个过程中()
A.大气压力对水作功,水内能增加
B.水克服大气压力作功,水内能降低
C.大气压力对水不作功,水内能不变
D.大气压力对水不作功,水内能增加
第8页
二.能量守恒定律
1.自然界中存在不一样形式能
动能动能
重力势能重力势能
弹性势能弹性势能
电能电能
内能内能
..
..
2.不一样形式能之间能够发相互转化
由特定力做多少功来量度有多少能发生了转化
第9页
3.能量守恒定律内容:
能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能
从一个形式转化为另一个形式,或者从一个物体
转移到别物体,在转化或转移过程中其总量保持
不变.
读书P56,了解能量守恒定律发觉过程
第10页
4.能量守恒定律主要性
1)是一个普遍适用定律
比机械能守恒定律应用更广
2)将各种现象联络在一起
力学、热学、电学、光学、化学、生物学...
3)指导着人们生产、科研
泡利和费米利用能量守恒预言了中微子存在
宣告了第一类永动机造不成
4)19世纪自然科学三大发觉之一
~;细胞学说;生物进化论(恩格斯)
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