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2025年山西省高平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题最新.docx

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2025年山西省高平市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、下列不属于导致听力下降、听力减退原因的是()

A.太多的噪音伤害了内耳中的细毛

B.经常用耳勺掏挖耳朵碰伤了耳道

C.精神压力过大导致内耳供血障碍

D.带耳机听音乐导致听觉中枢受损

【答案】:B

2、243,199,155,111,()

A.66

B.67

C.68

D.77

【答案】:B

3、学校是传播知识的主渠道,却不是唯一的渠道。学习书本知识固然重要,但在实践中学习也很重要。没有一个科学家的知识是完全从学校学来的,也没有一个科学家的知识完全是从书本学来的。上述材料所要说明的主旨是()。

A.学习书本知识和参加实践是获得认识的两个来源

B.人们通过亲自实践而总结出的经验真实可靠,而书本知识是不可靠的

C.一个人不可能事事亲身实践去获取知识,而且也没有必要那样做

D.我们既要不断学习书本知识,又要不断地通过实践丰富自己的知识

【答案】:D

4、经过五年的不懈努力,群众反映强烈的突出问题得到有效(),不正之风得以扭转,可以说作风建设改变了中国,在全面从严治党历史进程中写下了()的一笔。

A.遏制铿锵有力

B.遏止入木三分

C.遏止掷地有声

D.遏制浓墨重彩

【答案】:D

5、表达∶露骨∶含蓄()

A.意见∶接纳∶反对

B.道歉∶虚伪∶真诚

C.成绩∶及格∶不及格

D.梦想∶实现∶追求

【答案】:B

6、科学发展观对中国特色社会主义事业()的指导意义将随着时间的发展越来越充分的现实出来。

A.重大而深刻

B.极其重大

C.极其深远

D.重大而深远

【答案】:D

7、1984年,福建省55名厂长、经理联名发出()的呼吁信.开启了全国国有企业改革的先声。

A.“松绑放权”

B.“大念山海经”

C.“以智取胜”

D.“利用外资”

【答案】:A

8、光彩夺目的金刚石的化学成分与下列的()一样。

A.铅

B.石墨

C.玻璃

D.琥珀

【答案】:B

9、①英国广播公司(BBC)的纪录片《杜甫:中国最伟大的诗人》(下称《杜甫》)引起不少国内观众特别是青年网友的热烈关切,该片主持人和导演是英国曼彻斯特大学历史学教授迈克尔·伍德(MichaelWood),他深度参与的其他作品如《中华的故事》《中国改革开放的故事》等此前同样被国人追捧和喜爱。

A.①/②③/④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩

B.①②/③④/⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩

C.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩

D.①/②③④/⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩

【答案】:C

10、生态整体主义的核心思想是:把生态系统的整体利益作为最高价值而不是把人类的利益作为最高价值,把是否有利于维持和保护生态系统的完整、和谐、稳定、平衡和持续存在作为衡量一切事物的根本尺度,作为评判人类生活方式、科技进步、经济增长和社会发展的终极标准。生态整体观古已有之,古希腊的“万物之一”“存在的东西整个连续不断”等可谓生态整体主义的最早发端。作为一种系统理论,生态整体主义形成于20世纪,主要代表人物是利奥波德和罗尔斯顿。利奥波德提出了“和谐、稳定和美丽”三原则:罗尔斯顿对生态整体主义进行了系统论证,并补充了“完整”和“动态平衡”两个原则,深层生态学代表人物奈斯叉补充了“生态的可持续性原则”。国内外有一些学者把生态整体主义称为“生态中心主义”。这并不准确,甚至可以说是用传统的人类中心主义的思维方式来误解生态整体观。生态整体主义的基本前提就是非中心化,它的核心特征是对整体及其整体内部联系的强调,绝不把整体内部的某一部分看作整体的中心。中心都没有,又何来中心主义?生态整体超越了以人类利益为根本尺度的人类中心主义,超越了以人类个体的尊严、权利、自由和发展为核心思想的人本主义和自由主义,颠覆了长期以来被人类普遍认同的一些基本的价值观;它要求人们不再仅仅从人的角度认识世界,不再仅仅关注和谋求人类自身的利益,要求人们了生态整体的利益而不只是人类自身的利益自觉主动地限制超越生态系统承载能力的物质欲求、经济增长和生活消费。从生态危机和生态整体观的角度来看,人类几千年来所犯的最致命的错误,就是以自己为中心、以自己的利益为尺度,没有清楚而深刻地认识到与人类的长久存在密切相关的生态系统的整体利益和整体价值。这个错误导致了无数可怕的、难以挽救的灾难。今后,如果人类还要继续以自己的意愿为【】判断标准,则必将犯更多、更可怕的错误,直至自己走向灭亡。生态整体主义倡导人类跳出数千年来的旧思路,努力去认识生态系统,进而将认识到的生态系统的整体利益作为衡量人类的一切观念、行为、生活方式和发展模式的基本标准,为防止人类重蹈覆辙、为人类缓解乃至最

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