2025年高考物理一轮总复习考点培优训练 (7).doc

提能训练练案[7]

基础巩固练

题组一重力与重心

1．关于重力的大小和方向，以下说法正确的是()

A．在地球上的物体都要受到重力作用，所受的重力与它的运动状态无关，也与是否存在其他力的作用无关

B．在地球各处的重力方向都是一样的

C．物体的重力作用在重心上，把重心挖去物体就不会受到重力作用

D．对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化

[答案]A

[解析]物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的，是万有引力的一个分力，而万有引力与运动状态无关，与其他力无关，故A正确；重力的方向总是竖直向下的，在不同的位置方向不一定相同，故B错误；一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫作物体的重心，所以重心是等效出来的，与其他部分没有区别，故C错误；重力等于质量与重力加速度的乘积，在不同的地方，质量不变，但重力加速度有可能会变化，两极的重力加速度最大，赤道最小，所以在地球的不同地方，物体的重力有可能变化，故D错误。

2．(2022·浙江1月选考)如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕水平轴转动，水管口持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因素是()

A．水桶自身重力的大小

B．水管每秒出水量的大小

C．水流对桶撞击力的大小

D．水桶与水整体的重心高低

[答案]D

[解析]由于水桶可以绕水平轴转动，因此一段时间后，当水桶中水变多导致重心升高到一定程度时，竖直向下的重力作用线偏离中心转轴，就会造成水桶翻转，故选D。

题组二弹力的理解弹力有无及方向的确定

3．如图所示，关于下列四幅图中的弹力说法正确的是()

A．甲图中，由于书的形变，对桌面产生向下的弹力F1

B．乙图中，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的长度成正比

C．丙图中，碗对筷子的弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示

D．丁图中，绳的拉力不一定沿着绳收缩的方向

[答案]A

[解析]F1为桌面受到的压力，是由于书的形变，对桌面产生向下的弹力，A正确；根据胡克定律可知，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的形变量成正比，B错误；图中碗对筷子的弹力应垂直该处碗的切面斜向上，即接触点与碗心的连线向上，C错误；绳的拉力一定沿着绳而指向绳收缩的方向，D错误。

4．如图所示，一倾角为45°的斜面固定于墙角，为使一光滑的球静止于图示位置，需加一水平力F，且F通过球心。下列说法正确的是()

A．球一定受墙面水平向左的弹力

B．球可能受墙面水平向左的弹力

C．球一定受斜面通过球的重心的弹力

D．球可能受斜面垂直于斜面向上的弹力

[答案]B

[解析]F的大小合适时，球可以静止在无墙的斜面上，F增大时墙面才会对球有弹力，所以选项A错误，B正确；斜面一定有对球斜向上的弹力才能使球不下落，该弹力方向垂直于斜面但不一定通过球的重心，所以选项C、D错误。

题组三胡克定律弹力的计算

5．如图所示的装置中，各小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦不计，平衡时各弹簧的弹力大小分别为F1、F2、F3，其大小关系是()

A．F1＝F2＝F3 B．F1＝F2F3

C．F1＝F3F2 D．F3F1F2

[答案]A

[解析]不计一切摩擦，平衡时三个弹簧的弹力大小均等于一个小球的重力，故选项A正确。

6．如图甲所示，一轻弹簧左端与墙壁相连于O点。作用于右端A点的水平外力F变化时弹簧长度不断变化，取水平向左为正方向，测得外力F与弹簧长度的关系如图乙所示，则下列说法正确的是()

A．弹簧原长为5cm

B．弹簧的劲度系数为400N/m

C．当l＝10cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水平向右

D．当l＝20cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水平向左

[答案]B

[解析]根据题图乙可知，当F＝0时，弹簧处于原长状态，即弹簧原长为15cm，A错误；由胡克定律可得k＝eq\f(ΔF,Δx)＝eq\f(40N,?25－15?×10－2m)＝400N/m，B正确；由题意知，弹簧长度为10cm时F为正，则F方向向左，弹簧处于压缩状态，弹簧对墙壁的弹力水平向左，C错误；由题意知，弹簧长度为20cm时F为负，则F方向向右，弹簧处于伸长状态，弹簧对墙壁的弹力水平向右，D错误。

7．(多选)如图甲所示，一轻质弹簧下端固定在水平面上，上端放一个质量为2m的物块A，物块A静止后弹簧长度为l1；若在物块A上端再放一个质量为m的物块B，静止后弹簧长度为l2，如图乙所示。弹簧始终处于弹性限度范围内，则()

A．弹簧的劲度系数为eq\f(mg,l1)

B．弹簧的劲度系数为eq\f(mg,l1－l2)

C．弹簧的原长为3l1－3l2

D．弹簧的原长为3l1－2l2