2025年湖南省洪江市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题及参考答案.docx

2025年湖南省洪江市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、有一则公益广告劝告人们。酒后不要开车，直到你感到安全驾驶的时候才干。然而，在医院进行的一项研究中，酒后立即被询问的对象往往低估他们恢复驾驶能力需要的时候，这个结果表明，在驾驶前饮酒的人很难遵循这个广告的劝告。下面哪项最能支持上面的结论？（）

A.医院中被研究的对象估计他们恢复驾驶的能力通常比其它更保守

B.医院研究的对象也被询问，恢复对安全驾驶不起重要作用的能力所需要的时间

C.一些不得不开车回家的人就不饮酒

D.一般的人对公益广告警觉比医院研究对象警觉高

【答案】：A

2、列各句没有语病的一项是（）

A.学习成绩的提高取决于学生自身是否努力。

B.媒体的生命力在于是否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

C.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

D.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。

【答案】：D

3、已知数据23，25，26,22,21，27，28，24，30，33,用这10个数分别减去其平均数,所得10个数值的和为（）。

A.3

B.2

C.O

D.-3

【答案】：C

4、6，18，（），78，126。

A.40

B.42

C.44

D.46

【答案】：B

5、桌面上有两个半径分别为1厘米、8厘米的圆环，若固定大圆环，让小岡环沿着大圆环外边缘滚动一周，则小圆环所扫过的面积为（）。

A.36Π平方厘米

B.57Π平方厘米

C.76Π平方厘米

D.1OOΠ平方厘米

【答案】：A

6、有人认为“美是客观的”，比如你无论是否看到黄山的美景，它都是存在着的；也有人认为“美是主观的”，一些在你眼中的美女在其他人看来却不怎么样。可见（）。

A.没有绝对的美，也没有绝对的丑

B.“美是客观的”不正确

C.美是相对的，是存在于我们主客观世界里的

D.美是主观，还是客观，属于萝卜白菜各有所爱之事

【答案】：D

7、海关总署表示，为支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设，分步骤、分阶段建设自由贸易港政策和制度体系，除禁止进出口和限制出口以及需要检验检疫的货物外，（）率先试行“一线放开、二线管住”的货物进出境管理制度。

A.三亚崖州湾科技城

B.博鳌乐城国际医疗旅游先行区

C.海口保税区

D.洋浦经济开发区

【答案】：D

8、人力弹性理论是指在人力资源管理中，通过灵活调整人力结构、员工数量、工作数量、工作内容、工作时间、员工薪资等因素，来满足企业对不同层次、不同水平和不同模式的人力资源需求的管理方式。其最大特点在于主要不是依靠外力（如上级发号施令），而是依靠个性平等、民主管理，从内心深处激发每个员工的内在潜力、主动性和创造精神，从而使员工成为行业在激烈的市场竞争中取得优势的力量源泉。

A.某知名企业为应对财务危机决定辞退部分员工

B.某公司明令禁止员工利用下班时间对接工作内容

C.某网络公司规定，员工可以灵活选择上下班时间

D.某百年老店为延长营业时间而对员工采取倒班制

【答案】：C

9、乡村振兴根本上是要实现农村经济增收和农民收入提高，其前提是提高劳动生产率水平。由于农业行业天然具有较大风险的特征，因而需要政府引导更多资本、有效分散风险的金融制度安排和其匹配，通过产融结合完善农业产业链；通过农业供给侧结构性改革推进农业产业升级，将劳动力、土地、资本等生产要素更多投入到附加值高的绿色优质安全和特色农产品上，提高农产品的质量，满足人民对高品质农产品的需求。以下最能概括这段文字主要内容的是（）。

A.乡村振兴的体制机制创新

B.乡村振兴的本质和基础

C.多村振兴战略的实践

D.乡村振兴战略的改革

【答案】：A

10、地球的核心部分称为地核．地核中主要的元素成分是。（）

A.硅

B.锰和铜

C.铁和镍

D.碳和铝

【答案】：C

11、某大学某班学生总数为32人。在第一次考试中有26人及格，在第二次考试中有24人及格。若两次考试中，都没有及格的有4人，那么两次考试都及格的人数是（）。

A.22

B.18

C.28

D.26

【答案】：A

12、十七大报告指出，在改革开放的历史进程中，我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义（）结合起来。把坚持社会主义（）同发展市场经济结合起来。把（）同促进社会公平结合起来。

A.中国化基本制度提高效率

B.普遍化精神文明社会诚信

C.中国化精神文明提高效率

D.普遍化核心价值体系经济发展

【答案】：A

13、为依法治疆提供坚强有力组织和人才保障采取的