江苏省宜兴市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷审定版.docxVIP

江苏省宜兴市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、精神磨损：指机器、设备等固定资产由于科学技术的进步而贬值。下列属于精神磨损的是（）。

A.某企业有一台高精度磨床，使用年限为10年，但是由于高效率使用，仅仅两年，一些主要部件已经需要更换

B.找到新工作后，小陈购买了一台价格昂贵的手提电脑。仅仅过了一年，该电脑虽然保养如新，但是已经不值多少钱了

C.老蔡是一位远近知名的质朴木匠，对于电刨、电锯，就是觉得不顺手，因此他帮人家打家具时所用的刨、锯等木工用具仍然是传统的

D.某企业进口了一套最先进的冶炼设备，但由于技术人员积极性不高，致使这些进口设备的效率并没有充分发挥

【答案】：B

2、18，24，21，27，24，30，（）

A.19

B.22

C.25

D.27

【答案】：D

3、甲种酒精4升，乙种酒精6升，混合成的酒精含纯酒精62%；如果两种酒精溶液一样多，混合成的酒精溶液含酒精61%，乙种酒精溶液含有纯酒精百分之几？（）

A.56%

B.66%

C.58%

D.64%

【答案】：B

4、从土地开发（农业经济时代的“活动对象”），到技术开发（工业经济形态的“活动方式”），再到素质提升（知识经济形态的“活动主体”），是随着经济形态的历时性演进，由“客体”向“主体”不断迁移的空间秩序性的发展结果。只有在知识经济形态下，人的实践活动要素——实践主体（知识结构）、实践方式（专业技能）、实践对象（职业责任）和实践目的（创新能力），才能构成一个具有内在联系的有机价值整体。这既是提升素质生产力的重要原因，也是强调创新驱动的依据所在。

A.从农业经济的“活动对象”到工业经济的“活动方式”，再到知识经济“活动主体”，三者构成一个价值整体

B.在知识经济形态下，人的实践活动要素——实践主体、实践方式、实践对象、实践目的本身就是一个价值整体

C.农业经济、工业经济、知识经济，随着经济形态的历时性演进，逐渐构成一个具有内在联系的有机价值整体

D.知识经济将人的实践活动要素实践的主体、方式、对象和目的构成一个具有内在联系的有机价值整体

【答案】：D

5、所有企业和用人单位都要强化社会责任，______和______农民工的劳动和创造，不得违反国家法律法规和政策规定损害农民工权益。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.保护爱护

B.珍惜爱护

C.鼓励保护

D.重视保护

【答案】：B

6、哲学是属于理智方面的事，文学是属于情感方面的事。我们研究哲学时，每须先将头脑放冷静了，然后才能寻究其中的道理。至读文学时，则宜带着兴奋的心灵，欣赏其一切。若读“哲理诗”，理智与感情并用，同时冷热，很觉不痛快。这段文字的主要论题是（）。

A.哲学与文学的差别

B.研究哲学的方法

C.欣赏文学的方法

D.哲理诗的缺点

【答案】：D

7、玻璃幕墙∶光污染（）

A.汽车尾气∶酸雨

B.海上风暴∶海啸

C.火山喷发∶地震

D.空气消毒∶臭氧

【答案】：A

8、甲、乙两厂生产同一规格的上衣和裤子，甲厂每月用16天生产上衣，14天生产裤子，共生产448套衣服（每套上衣、裤子各一件）；乙厂每月用12天生产上衣，18天生产裤子，共生产720套衣服。现两厂合并后，每月最多可生产多少套衣服？（）

A.2760

B.1800

C.1296

D.960

【答案】：C

9、一个工厂有若干个车间，为了调查产品的质量情况，采用简单随机抽样的方法，从全厂某天生产的3630件产品中抽取150件产品作样本进行质量检查。若第一车间这一天生产了440件产品，那么从该车间抽取的产品件数为（）

A.16

B.18

C.27

D.32

【答案】：B

10、某商店花10000元进了一批商品，按期望获得相当于进价25%的利润来定价，结果只销售了商品总量的30%。为尽快完成资金周转，商店决定打折销售，这样卖完全部商品后，亏本1000元。问商店是按定价打几折销售的？（）

A.九折

B.七五折

C.六折

D.四八折

【答案】：C

11、进一步（）地域特色，进行特色打造和品位提升是名镇名村创建工作的目的之一。

A.挖掘

B.探索

C.发掘

D.摸索

【答案】：A

12、假设五个相异正整数的平均数是15，中位数是18，则此五个正整数中的最大数的最大值可能为（）。

A.24

B.32

C.35

D.40

【答案】：C

13、12，23，35，47，（）。

A.74

B.61

C.56

D.82

【答案】：B

14、蜡烛：电灯（）

A.椅子：写字台

B.茶杯：饮水机

C.拖把：吸尘器

D.电视：计算机

【答案】：C

15、关于地震