2025年山西省汾阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷必考题.docx

2025年山西省汾阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、尽信书不如无书，当编创者过分沉溺于小说每一处细节的情景再现，却有可能丧失了超越其上重新俯瞰的当代审美（），而后者才是真正尊重经典原著的严肃态度。

A.情趣

B.情结

C.情怀

D.情致

【答案】：C

2、某科研机构研发了一项神经刺激技术，他们在实验中对一批滑雪选手实施了该刺激，持续数周后发现，相比未接受刺激的选手，接受刺激选手的跳跃能力和协调能力分别提高了10%和15%，本国体育部门计划与该机构合作，在滑雪运动员的训练比赛中推广使用这一技术。以下哪项为真，最能质疑该国体育部门的计划？（）

A.未接受刺激的运动员通过正常训练也能提高跳跃能力和协调性

B.这项合作会增加该国体育部门的经费支出

C.该国是传统滑雪强国，滑雪成绩长期处于世界领先地位

D.这项技术会降低运动员的专注力，而专注力是能力发挥的前提

【答案】：D

3、行政赔偿是指行政机关及其工作人员违法行使职权，侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害，由国家承担赔偿责任的制度。根据上述定义,下列各项要求中属于行政赔偿范围的是（）。

A.交通警察孙某与出租车司机李某素有嫌隙，孙某诬陷李某违反交通规则，并吊销其驾照,李某要求交通管理部门赔偿其损失

B.某区政府工作人员王某驾驶区政府车辆外出办事途中顺路回家探亲,因超速行驶撞伤村民张某,张某要求该区政府进行损害赔偿

C.公安局销毁了一片非法种植的罂粟,种植者刘某认为他种植罂粟的百的是为母亲治病，公安机关不应销毁,要求公安部门赔偿其损失

D.某市工商局发现某公司涉嫌销售假冒伪劣产品而将其产品扣押，该公司老总以其行为给该公司造成损失为由要求赔偿

【答案】：A

4、京剧脸谱采用不同色彩来表现人物的不同性格特点，其中白色用来表现（）。

A.忠勇侠义

B.刚烈正直

C.粗豪暴躁

D.阴险奸诈

【答案】：D

5、选出有歧义的句子（）。

A.老人说，他的家在加利地区的阿卡山下，那里有他的橄榄树、苹果树，真是美极了

B.运动员们发扬了高度的爱国主义精神，取得了出色的成绩

C.功夫不负有心人，他终于取得了出色的成绩

D.他把作业做完了，并且比我做得好

【答案】：A

6、下列没有歧义的一句是：（）

A.是谁创造了历史，这个问题一直是历史文学家争论的问题。

B.那个教室我过去看过，没有什么摆设。

C.李老师是前几天才调到我们学校的，许多同学还不认识。

D.山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。

【答案】：A

7、甲、乙两人骑车在路上追逐，甲的速度为27千米/小时，每骑5分钟休息1分钟，乙的速度是300米/分，现在已知乙先行1650米，甲开始追乙，追到乙所需的时间是（）

A.10分钟

B.15分钟

C.16分钟

D.17分钟

【答案】：D

8、当社会总供给小于社会总需求时，要保持总供给与社会总需求的基本平衡，政府应采取的货币政策是：（）

A.均衡的货币政策

B.紧的货币政策

C.松的货币政策

D.松紧搭配的货币政策

【答案】：B

9、2000年，企业费用占总费用的多少？（）

A.60.4%

B.63.2%

C.67.6%

D.70.2%

【答案】：A

10、在经济衰退时期，有利于扩大内需的政策措施是（）。

A.降低税率

B.提高利率

C.缩减财政支出

D.提高存款准备金率

【答案】：A

11、某些食品包装袋内有一小包物质用，来吸收氧气和水分，以防止食品腐败，常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是（）

A.铁粉

B.炭粉

C.氯化钙

D.生石灰

【答案】：A

12、在经济衰退时期，有利于扩大内需的政策措施是：（）

A.提高税率

B.提高存款准备金率

C.降低税率

D.缩减财政支出

【答案】：C

13、20世纪，道·琼斯指数从66点涨至11497点，看似巨大，其实每年只增长了5.3%，按这个速度，到2099年，道·琼斯指数将是两百万。如果有人许诺每年给你百分之十的增长，那么。道·琼斯指数则必须在2099年12月31日到达2400万点。这个简单的算术题就能让人看到（）填入括号中最恰当的是（）

A.不要相信中国股市股评家的炒作

B.每天在股市里有多少谎言

C.任何判断股市走向的做法都是不明智的

D.股市的短线搏杀、跟风炒作都是不明智的

【答案】：B

14、白鸽对于（）相当于（）对于权力（）

A.杜鹃；帝王

B.橄榄枝；政治

C.好运；宪法

D.和平；权杖

【答案】：D

15、地球之于太阳相当于（）之于（）。

A.电子——原子核

B.分子——原子

C.原子核——电子

D.原子