浙江省兰溪市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题带答案.docxVIP

浙江省兰溪市事业单位公开招聘考试职业能力倾向测验(D类)(中小学教师类)真题

第一部分单选题(150题)

1、美国科学家利用量子纠缠现象新设计出一种原子钟，如果运行约140亿年（大约是当前宇宙的年龄），该原子钟可将时间精度保持在1/10秒之内。麻省理工学院的研究人员解释说，量子纠缠有助于减少测量原子钟用来保持时间的原子振荡所涉及的不确定性。原子钟通过与激光一样的方法来测量原子云的规则振荡，这是科学家目前可以观察到的最稳定的周期性事件。理想情况下，人们将能够使用单个原子的运动。然而，在原子尺度上，量子力学的奇异规则开始起作用。测量受制于概率，必须将概率取平均才能得出可靠的数据。当增加原子数时，所有这些原子给出的平均值将产生具有正确值的东西。

A.原子钟测量原子云的方式与激光无异

B.人们能够使用单个原子的运动只是想象

C.增加原子数会影响测量正确值

D.原子钟向我们展示了量子纠缠现象

【答案】：C

2、马航MH730航班失踪之后，国际海事卫星组织师徒利用多普勒原理计算出失踪航班的下落。多普勒原理，源于这样一种物理现象（多普勒效应）：随着飞机的高速接近（或远离）接收微波信号的卫星，卫星所侦测到的微波频率就会越来越高（或越来越低）。下列描述的现象中，那一种也体现了同样的多普勒效应？

A.站在铁轨附近的人，听到鸣笛的火车由远及进高速驶来时，汽笛的音调逐渐变得尖锐

B.一束自然光射入三棱镜，射出时，被分解为不同的颜色

C.向平静的湖水中投入一颗小石子，荡起的涟漪呈圆形逐渐向周围扩散

D.在日环食的过程中，观测到太阳黑子的存在

【答案】：A

3、高气压中心附近的高空气流会向低空流动，空气在下降过程中温度会上升。所以，高气压中心附近的天气一般是（）。

A.晴天

B.阴天

C.强风

D.雷雨

【答案】：A

4、在一次知识竞赛中，甲、乙两单位平均分为85分，甲单位得分比乙单位高10分，则乙单位得分为（）分。

A.88

B.85

C.80

D.75

【答案】：C

5、有专家认为，家庭装修中使用符合环保标准的建材只能保证有害物质的含量符合相关行业要求，并不代表完全不含有害物质，因此在装修中大量甚至过度使用建材，仍会导致有害物质累积超标。由此可以推出（）。

A.建材行业应该进一步严格环保标准

B.建材行业应努力降低产品的有害物质含量

C.挑选好的建材可以有效避免室内空气质量不合格

D.适量使用建材才能减少室内空气中的有害物质含量

【答案】：D

6、罚款、没收违法所得或者没收非法财物拍卖所得的款项，应（）。

A.必须全部上缴国库

B.交处罚决定机关作办公经费

C.交本级政府财政部门，列为本级政府财政收人

D.扣除行政处罚决定机关为此支付的费用后，剩余部分上缴国库

【答案】：A

7、七天之于一星期，相当于（）之于（）。

A.一米——十分米

B.十元——一百元

C.直线——几何学

D.一吨——十公斤

【答案】：A

8、发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，这是中国推进改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。这段话体现的哲学原理是（）

A.共享是社会主义核心价值观

B.发展是现代化建设的目的

C.改革是社会发展的动力

D.群众是社会历史发展的主体

【答案】：D

9、（五）在航天技术日益发展的21世纪，利用太空的特殊环境，制造真正的灵丹妙药以攻克威胁地球人的不治之症，不是无稽之谈。目前激素、酶、抗体类特效药制剂都是通过选用哺乳动物细胞进行培养制取的，而在体外培养大量活细胞难度非常大。要使大量的细胞脱离原体后仍有生命功能，必须使它们依附他物，而且细胞之间互不干扰。没有可依附的物体表面，这些细胞不能存活，便谈不到制取有价值的生物制剂。生物学家通常让“培养细胞”分散依附在直径小于百万分之一英寸的特制塑料小球表面，将小球置于有培养介质液的罐中，使之吸收介质中的营养并进行新陈代谢。但是，在地球重力作用下，小球往往会沉降，依附在球面上的细胞也会“叠罗汉”，下层的细胞在成为饿殍的过程中产生着毒素，上层的细胞则因兼容并蓄而前景堪忧。如果在太空中，上述情况便会发生逆转。失重，会使“培养细胞”保持旺盛的活力。失重环境最利于生物物质的分离与提纯。生物学家和医药学家最

【答案】：A

10、在城市中，高层建筑越来越多，一旦发生火灾，以下做法不正确的是（）。

A.穿过充满烟气的楼道时，尽量降低头部的高度

B.沿墙壁逃生寻找出口

C.将鼻尖靠近墙角或在阶梯角落换气

D.迅速乘坐电梯撤离

【答案】：D

11、根据《中华人民共和国物权法》，下列属于不动产的是（）

A.邮轮

B.私人飞机

C.个人住宅

D.房车

【答案】：C

12、“乐道安贫音容宛在，因材施教手泽犹存。”这幅对联适用于（