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河北省涿州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及参考答案1套.docxVIP

河北省涿州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集及参考答案1套.docx

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河北省涿州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、西双版纳植物园种有两种樱草,一种自花授粉,另一种非自花授粉,即须依靠昆虫授粉。近几年来,授粉昆虫的数量显著减少。另外,一株非自花授粉的樱草所结的种子比自花授粉的要少。显然,非自花授粉樱草的繁殖条件比自花授粉的要差。但是游人在植物园多见的是非自花授粉樱草而不是自花授粉樱草。以下哪项判定最无助于解释上述现象?()。

A.非自花授粉樱草是本地植物,而自花授粉樱草是几年前从国外引进的

B.前几年,上述植物园非自花授粉樱草和自花授粉樱草数量比大约是5∶1

C.当两种樱草杂生时,土壤中的养分更易被非自花授粉樱草吸收,这往往又导致自花授粉樱草的枯萎

D.在上述植物园中,为保护授粉昆虫免受游客伤害,非自花授粉樱草多植于园林深处

【答案】:D

2、8点28分,时钟的分针与时针的夹角(小于180°)是多少度?()

A.86°

B.75°

C.49°

D.36°

【答案】:A

3、下列属于不可以提起复议的行为是:

A.国务院某部门的《关于提高食盐出厂(场)价格的通知》

B.某市政府的《XX市农村社会基本养老保险实施细则》

C.某镇政府的《关于出生人口性别比升高专项整治活动的意见》

D.某省人大的《××省实施<中华人民共和国消费权益保护法>办法》

【答案】:D

4、2002年SCI(科学引文索引)收录各国论文数

A.5%

B.8%

C.10%

D.12%

【答案】:B

5、国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同,都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点,不用强迫,别人也会学;反之,再强迫,别人也不愿学。国家之间还应积极寻找利益的汇合点,合作解决人类面临的共同问题,这些合作领域十分广泛,如可持续发展、治理污染、反对毒品和恐怖活动等。由此可以推出()。

A.社会制度不同的国家存在不少共同的问题

B.国家之间在文明程度上的差异正日益缩小

C.国际社会的多样性为恐怖活动提供了便利

D.一个国家绝不可能去学另一个国家的短处

【答案】:A

6、47101634106()

A.466

B.428

C.396

D.374

【答案】:A

7、“消费者并不像厂家所想的那样容易受影响。他们知道自己需要什么。而他们想要的也许与其他人认为他们想要的相差甚远。”以下哪项如果为真,则上述观点不成立?()

A.大多数人年复一年地购买同一品牌的商品

B.当人们与同伴一起购物时,通常很少与同伴发生争执

C.商店的货架上摆着各种牌子的商品,消费者容易不知所措

D.做广告最多的公司销售量也是最大

【答案】:D

8、刘女士今年48岁,她说我有两个女儿,当妹妹长到姐姐现在的年龄时,姐妹俩的年龄之和比我到那时的年龄还大2岁。”问姐姐今年多少岁?()

A.23

B.24

C.25

D.不确定

【答案】:C

9、公务员:依法履行公职,纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。下列属于公务员的一项是()

A.张先生是一名大学教师,在高校工作已整整三十年

B.小王是区司法局临时聘用的司机

C.李大姐自从下岗以后就在人事厅做保洁员

D.陈先生经过竞聘成为交通厅的副厅长

【答案】:D

10、某班有52名学生,其中正、副班长各一名,现选派5名学生参加某种课外活动,如果班长、副班长至少有一人在内,有多少种选派法?()

A.19600

B.460600

C.480200

D.2118760

【答案】:C

11、在新时代,我们要大力提升发展质量和效益,坚持质量第一、()质量变革、()质量优势、建设质量强国、()高质量发展。

A.发动增强追求

B.提倡增加达到

C.推动增强实现

D.倡导增加完成

【答案】:C

12、液体都能够流动。水能够流动,所以水是液体。以下与上述推理在结构上最为相似的一项是()

A.哲学家都爱思考。李教授是哲学家,所以他爱思考

B.哺乳类动物都是恒温动物。蛇不是哺乳类动物,所以蛇不是恒温动物

C.平板电脑都有触摸屏。手机有触摸屏,所以手机是平板电脑

D.工作态度端正就能取得好的业绩。小刘取得好业绩,所以他工作态度端正

【答案】:C

13、个体总是生活在一定的制度安排中,中国传统儒家制度安排大多是非正式的,强调行为规则的内化过程,不重视外在强制约束,具有较高的灵活性。因此()。

A.儒家制度具有现代性

B.在儒家制度安排下,个体可以随心所欲,不受约束

C.在儒家制度安排下,个体能以自我对制度规则的理解来灵活地调整自己的行为

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