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Unit1Myschool第四课时Let’sspellReadandwriteLet’scheckLet’ssing版章授荣学本:教育部审定2013义务教育教科书节:四年级下册Unit1Myschool课:闫平玉誉:全国优秀外语教师、河南省优质课一等奖郑州市学术技术带头人、郑州市优质课一等奖郑州市管城区专业技术拔尖人才、郑州市管城区名师校:河南省郑州市管城回族区第二实验小学人教PEP四下
Learningaims.能够正确读出含有er音节的单词。2.能理解描述学校建筑物的小文段。3.能正确朗读带有核心句型Doyouhave…?Whereis…?…ison/nextto…的文本,并能根据文中的核心句型结构,写出几个含有句型This/Thatis…的句子。
Let’ssing
dinnerwater
tigersistercomputer
你发现什么规律了吗?er-/?/watertigersisterdinnercomputer
Task1:Let’slearntogether.rulerafterfarmerriverdinnerteacherTips:1.自读,用横线画出不会读的单词。2.和家人练读,圈出仍不会读的词。3.利用互联网解决不会读的单词。4.齐读单词。numberundertigerbaker
Task2:Canyouread?Ilovemymother.Ilovemyfather.Weallloveeachother.fathermotherother
Task3:Readlistenandchant.
Task3:Read,listenandchant.
Task4:Read,underlineandsay..sisterrulerundernumber2.computereraserdinnerwinter3.underafterwaterriver
Task5:Look,listenandwrite.dinnerwatercomputer
Task5:Askandanswer.—Whereis...?—Itsonthe...
Task6:Lookandcircle.
Task7:Listenandnumber.1234
Task8:Readandfillinthetable.ComputerRoom13Classroom22Gym4MusicRoomDoyouhavealibrary?Yes.Thelibraryisonthesecondfloor.Doyouhaveanartroom?Yes.Theartroomisnexttothegym.Whereistheteachers’office?Theteachers’officeisnexttothelibrary.WhereisClassroom1?Classroom1isundertheteachers’office.
Task9:Lookandwrite.
Task10:Homework1.ListentotheradioandreadwordsofUnit1correctly.2.Readanddictatewordsofthisunit.3.Makeconversationswithyourpartnersusingthemainwordsandsentencepatterns.Andthen,writethemdown.
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