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体验式教学对学生学习能力的提升研究论文

摘要：本文以体验式教学为研究对象，探讨其对学生学习能力的提升效果。通过分析体验式教学的内涵、特点及其对学生学习能力的影响，本文旨在为优化我国教育教学方法提供理论依据和实践指导。

关键词：体验式教学；学习能力；提升；研究

一、引言与背景

（一）体验式教学的内涵及其与传统教学的区别

1.体验式教学的内涵

体验式教学是一种以学生为中心，强调学生在教学过程中的主体地位，注重激发学生兴趣、培养学生自主学习能力的教学模式。这种教学方式强调学生在实践中学习，通过亲身体验、感受和思考，从而达到提高学生学习能力的目的。

2.体验式教学与传统教学的区别

与传统教学相比，