第三课 ペット —第二节重点语法课件 初中日语人教版八年级.pptx

第三课ペット—第二节语法

お语法1A1くてこの部屋は広いですこの部屋は明るいですこの部屋は広くて明るいです

语法1看图造句この林檎は赤いですこの林檎は大きいですこの部屋は赤くて大きいです

语法1看图造句この犬は小さいですこの犬はかわいいですこの犬は小さくてかわいいです

语法1看图造句この町は人が多いですこの犬はにぎやかですこの町は人が多くてにぎやかです

总结:1、この部屋は広くて明るいです。2、この部屋は赤くて大きいです。3、この犬は小さくてかわいいです。4、この町は人が多くてにぎやかです。

语法：A1くてA（A1/A2)用法:形容词て形表并列变形:い→く＋て注意点:いい→よい→よくて?よくなくて基本形A1くて肯定否定暑い暑くて暑くなくて高い高くて高くなくて新しい新しくて新しくなくて難しい難しくて難しくなくていいよくてよくなくて

语法2Ｎで①李佳さんは中学生です。②李佳さんは今年１４歳です。李佳さんは中学生で、今年１４歳です。

语法2观察句子总结语法①これは日本のアニメです。②これはとてもおもしろいです。これは日本のアニメで、とても面白いです。

语法2观察句子总结语法①バトル君はモンゴル族です。②バトル君は歌が上手です。バトル君はモンゴル族で、歌が上手です。

语法2总结①李佳さんは中学生で、今年１４歳です。②これは日本のアニメで、とても面白いです。③バトル君はモンゴル族で、歌が上手です。用法：Nで是名词句的中顿形式，将前后两个句子信息并列。

9语法3：Sが旅行に行きたいです。しかし、時間がありません。旅行に行きたいですが、時間がありません。

9语法3：观察句子总结语法①この部屋は広いですが、窓が小さいです。②夏休みに北京に行きましたが、万里の長城を見学しませんでした。③いとこは十歳ですが、卓球が上手です。相同点？が作用？表转折，译为“虽然~但是”

9语法4：と温故知新：①机の上に林檎とバナナがあります。表并列②母とスーパーに行きました。动作共同参与者③周先生に「おはようございます」と挨拶しました。Sと引用的内容④先週、佐藤さんは田中さんと結婚しました。相互动作的对象

9语法5：に温故①私はいつも６時に起きます。表时间点②机の上にミカンがあります。存在地点③田中さんに電話をしました。动作涉及/针对的对象④鈴木さんは北京に来ました。方向或目的地⑤王さんは天津に着きました。附着点/归着点⑥母は買い物に行きました。表目的

9语法5：に知新①果物を買いに行きます。②王さんはすぐ箱を運びに来ます。③張さんは図書館へ本を借りに行きました。④健太君はサッカーをしに来ました。总结：Vます＋に表示目的N/Vます＋に表示目的

9语法6：は金さんはラーメンは好きですが、うどんは好きじゃありません。

9语法6：は美月さんはコーラは好きですが、ジュースは好きではありません。

9语法6：は健太君は野球はできますが、サッカーはできません。

9语法6总结：はは表示对比用于对比前后两种不同情况或两个不同事物。

语法7：Nが欲しいお金が欲しいです。

语法7：Nが欲しい休みが欲しいです。

9语法7：Nが欲しい用法总结:表示第一人称想要某物注意点：可用于询问第二人称想要某物。回顾たい→表示第一人称想做某事注意点：可用于询问第二人称想做某事。

9造句练习：1、我想要个苹果。私はりんごが欲しいです。2、你想要苹果吗?（あなたは）りんごが欲しいですか。3、我想吃苹果。私はりんごを食べたいです。4、你想吃苹果吗?あなたはりんごを食べたいですか。

お疲れさまでした