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人文社会科学学院公共管理125200全日制专业学位硕士研究生培养.docxVIP

人文社会科学学院公共管理125200全日制专业学位硕士研究生培养.docx

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人文社会科学学院公共管理125200全日制专业学位硕士研究生培养

公共管理125200全日制专业学位硕士研究生培养旨在培养具有良好政治素质、理论素养、专业知识和实践能力的高层次应用型专门人才。以下是该专业学位硕士研究生培养的详细内容:

1.培养目标

培养具备现代公共管理理论、知识和技能,熟悉国家法律法规和政策,能在政府部门、社会组织、企事业单位从事政策分析、决策咨询、项目管理、组织协调等方面工作的专业人才。

培养具备较强的创新能力和国际视野,能够适应我国社会主义现代化建设需要的高层次应用型公共管理专业人才。

2.培养要求

理论素养:系统掌握公共管理的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的理论分析能力。

实践能力:具备较强的实际操作能力,能够熟练运用所学知识和技能解决实际问题。

创新能力:具有独立思考、勇于探索的精神,能够在公共管理领域提出新观点、新方法。

国际视野:了解国际公共管理的发展趋势,具备一定的跨文化沟通能力。

3.课程设置

公共管理理论:包括政治学、经济学、社会学、法学等相关理论课程。

公共政策分析:教授政策制定、政策评估、政策分析等方面的知识和方法。

项目管理:涉及项目策划、项目评估、项目实施等方面的知识和技能。

组织行为与人力资源:包括组织理论、组织行为、人力资源管理等方面的课程。

公共管理伦理与职业道德:培养良好的职业素养和道德观念。

实践课程:安排学生参加实习、实训等实践活动,提高实际操作能力。

4.实践教学

安排学生到政府部门、企事业单位、社会组织等进行实习,了解实际工作流程,提高实践能力。

开展案例教学,让学生分析真实案例,培养解决实际问题的能力。

鼓励学生参与科研项目,提高科研能力和创新能力。

5.学术交流

邀请国内外知名专家、学者进行学术讲座,拓展学生知识视野。

组织学生参加国内外学术会议,加强与国际同行的交流与合作。

6.师资队伍

建设一支结构合理、学术水平高的师资队伍,为学生提供优质的教育资源。

鼓励教师参与实际项目,提高实践教学水平。

7.质量保障

建立健全教学质量保障体系,确保培养质量。

定期对培养方案进行修订,适应社会需求。

通过以上培养,使学生具备良好的公共管理专业素养,为我国社会主义现代化建设贡献力量。

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