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初中口语教学困境与突破：基于多维度视角的调查研究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。英语口语能力作为英语综合能力的重要组成部分，在国际商务洽谈、学术交流、跨国旅行等诸多场景中都发挥着关键作用，是人们实现有效沟通与交流的必备技能。拥有流利的英语口语能力，不仅能够拓宽个人的职业发展道路，增加就业竞争力，还有助于深入了解不同国家的文化，促进跨文化交流与合作。

初中阶段是学生语言能力发展的黄金时期，也是培养英语口语能力的关键阶段。在这一时期，学生的语言模仿能力强、思维活跃，对新知识充满好奇心和求知欲，具备较强的可塑性。如果能在初中阶