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学前教育学幼小衔接;1;;;;;当前现状及挑战;;观察力与思考力培养;通过集体活动和游戏,让孩子学会与他人合作、分享和互助,培养孩子的团队精神。;生活习惯养成;;;以游戏、活动为主要教育形式,注重幼儿的兴趣和个体差异,鼓励幼儿积极参与、探索和创新。;同伴交往差异;;;课程设置与教学方法调整;;;;教师角色转换;加强对幼小衔接的研究,深入了解孩子的心理、生理和学习特点,为教学实践提供更为科学的理论支持。;;;营造良好的学习氛围;;;通过幼小衔接,可以帮助孩子更好地适应新的学习环境,减轻入学时的压力和焦虑。;挑战;社会支持;感
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