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学生全面发展文化素养研究论文
摘要:本文旨在探讨学生全面发展文化素养的概念及其内涵,分析其在学生成长过程中的重要性,并提出相应的培养策略。通过对文化素养的定义、内涵及具体内容的阐述,为教育工作者提供理论依据和实践指导。
关键词:学生全面发展,文化素养,内涵,培养策略
一、概念阐述
(一)文化素养的定义与内涵
1.定义
文化素养是指一个人在文化知识、文化技能、文化情感和文化价值观等方面的综合表现。它是个人综合素质的重要组成部分,对学生的全面发展具有重要意义。
2.内涵
(1)文化知识:文化知识是指个体对各种文化现象、文化传统和文化成果的了解和掌握。包括文学、艺术、历史、哲学等领域的知识。
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