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校内外教育衔接的学生社交能力论文
摘要：本文旨在探讨校内外教育衔接对学生社交能力的影响，分析在校内外教育环境中，如何有效地培养学生的社交能力。通过列举实际案例，提出相应的教育策略，为我国教育工作者提供参考。
关键词：校内外教育衔接，社交能力，教育策略，学生发展
一、引言
（一）校内外教育衔接对学生社交能力的影响
1.校内外教育环境的差异对学生社交能力的影响
随着教育改革的不断深入，校内外教育环境的差异日益明显。学生在学校接受的教育注重知识传授，而家庭教育、社会教育则更注重培养学生的实践能力和社交能力。这种差异使得学生在校内外教育衔接过程中，容易出现社交能力发展的不平衡。具体表现在以下方面：
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