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小学数学工具使用能力的培养与评估论文
摘要:本文旨在探讨小学数学教学中工具使用能力的培养与评估策略。通过分析数学工具在实际教学中的应用,提出了培养学生数学工具使用能力的具体方法和评估体系,以期为提高我国小学生数学素养提供有益参考。
关键词:小学数学;工具使用能力;培养;评估
一、引言
(一)小学数学工具使用能力培养的重要性
1.提高学生数学思维能力
在小学数学教学中,工具的使用不仅可以帮助学生解决实际问题,更能锻炼他们的逻辑思维和抽象思维能力。如算盘、计数器等工具的使用,可以让学生在动手操作的过程中,加深对数学概念的理解,从而提高数学思维能力。
2.增强学生数学应用意识
数学工具的使用能够
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