福建省永安市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题完整.docxVIP

福建省永安市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、明朝中后期，倭寇不断侵扰我国东南沿海地区，当时的著名抗倭英雄是（）

A.张居正

B.戚继光

C.郑成功

D.袁崇焕

【答案】：B

2、广东省的简称是（）。

A.桂

B.粤

C.湘

D.鄂

【答案】：B

3、王某上小学二年级，今年7岁，他所实施的下列行为中，在法律上无效的是（）。

A.接受姑姑压岁钱500元

B.参加一部电影拍摄得报酬1000元

C.给自己买一个价值300元的玩具

D.参加英语竞赛获奖，得到奖金50元并捐给生活困难的同学

【答案】：C

4、—只猴子摘了一堆桃子，第一天它吃了这堆桃子的七分之一，第二天它吃了余下桃子的六分之一，第三天它吃了余下桃子的五分之一，第四天它吃了余下桃子的四分之一，第五天它吃了余下桃子的三分之一，第六天它吃了余下桃子的二分之一，这时还剩12只桃子，那么第一天和第二天所吃桃子的总数是多少只？（）

A.10

B.12

C.18

D.24

【答案】：D

5、正四面体的棱长增长10％，则表面积增加（）

A.21％

B.15％

C.44％

D.40％

【答案】：A

6、畅销书已经深入我们的阅读生活，它与当代社会生活最为________，与时代的变化联系最为密切。我们无法________畅销书，只期望有越来越多像霍金的《时间简史》那样的书成为畅销书，也期望畅销书的文化品位与其销量________。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.贴近拒绝得而兼之

B.契合忽视两全其美

C.紧密排斥双管齐下

D.一致抵触并行不悖

【答案】：A

7、关于行政合同，下列不正确的表述是（）

A.行政合同的当事人一方必定是行政主体

B.行政合同双方当事人在行政法上法律地位平等

C.行政合同的订立应以双方当事人意思表示一致为前提

D.行政合同纠纷通常通过行政法的救济途径解决

【答案】：B

8、以下情况能成立共同犯罪的是（?）。

A.一方为故意而另一方为过失

B.缺乏共同意识联络时的同时犯

C.同时实施犯罪而故意内容不同

D.事前通谋的事后窝藏、包庇行为

【答案】：D

9、根据公务员工作职责和提高素质的需要，对公务员应当进行分级分类培训，机关对新录用应当在（）。

A.录用后三个月内进行初任培训

B.录用后半年内进行初任培训

C.录用后一个月内进行初任培训

D.试用期内进行出任培训

【答案】：D

10、根据我国公务员法的规定，服从和执行上级的决定和命令是公务员必须履行的重要义务之一。下列选项中，除了（）外，都是公务员“服从和执行上级的决定和命令”这句话含义的正确理解。

A.虽然对决定持有保留意见,但是如果上级要求立即执行，则公务员应当执行该决定

B.如果公务员执行的决定或命令明显违法，则执行后果应当由上级负责

C.如果上级的决定和命令是依法作出的，则公务员应当予以执行

D.上级作出的决定和命令应当在其权限范围之内

【答案】：B

11、1.2，1.3，2.6，6.11，24.18，（）。

A.25.20

B.120.27

C.32.30

D.36.27

【答案】：B

12、英国数学家和哲学家罗素从欧几里德的《几何原本》中“读出音乐般的美妙”，德国生物学家海克尔从达尔文的《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”。尽管科学家们对科学美的________大多是零散的，但不难看出他们对科学之美的肯定和重视。在这些大科学家眼里，科学美是自然和谐之美的________，是人们发现自然之秘而产生的自我超越感。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.解释升华

B.阐述映射

C.感受解读

D.概括延伸

【答案】：B

13、中国共产党第十九次全国代表大会的主题是（），高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。填入括号内最恰当的一项是：

A.不忘初心，牢记使命

B.奋发前进，使命必达

C.解放思想，改革开放

D.不忘初心，攻坚克难

【答案】：A

14、-4，-6，-8，-8，-4，（）

A.-2

B.-4

C.6

D.8

【答案】：C

15、古代人既有名号，又有字号，如果三国时期的刘备与曹操会面，刘备对自己的称呼和对曹操的称呼分别是（）。

A.备、操

B.备、孟德

C.玄德、操

D.玄德、孟德

【答案】：B

16、下列做法符合《劳动合同法》相关规定的是（）。

A.甲经过培训仍不能胜任现工作，单位决定和他解除劳动合同

B.劳动合同期满，丁所在用人单位不愿意续订劳动合同，该用人单