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第1页,共40页,星期日,2025年,2月5日————领会重要词句的意义和作用记叙文阅读之第2页,共40页,星期日,2025年,2月5日例1:18、感知深刻内容,提炼:请用一句话概括出这一感人故事的内容,并说说题目“最温暖的墙”的含义。(2007年盐城市中考《最温暖的墙》)例2:18、“做客”一词出自小说中青青的一句话,意蕴丰富,令人回味。请结合全文回答问题。(1)“做客”有什么含义?(2)小说以“做客”为标题有什么作用?(2011年盐城市中考《做客》)一、例题回放,明确题型【常见题型】1、怎样理解(体会)加点词语的含义。2、分析加点词语在表达上的作用(表达效果或表达上的好处)。第3页,共40页,星期日,2025年,2月5日例1:品味精彩语言,回答:(3分)“饭菜虽朴素但心中充满温情,就因为我们是一家人,是一家人”,这句话对表现全文的主旨有何作用?(2006年盐城市中考《我们是一家人》)例2:第5段末尾“生命本应该这样地繁花似锦呵”有何含义?(2009年盐城市中考《彩蝶树》)例3:你如何理解第⑦自然段中“泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章么”这句话?(2012年盐城市中考《向泥土敬礼》)一、例题回放,明确题型【常见题型】1、怎样理解(解读)这句话的含义。2、分析句子在表达上的作用(表达效果或表达上的好处)。第4页,共40页,星期日,2025年,2月5日1.领会重要词语在语言环境中的意义和作用。2.领会重要句子在语言环境中的意义和作用。【学习目标】第5页,共40页,星期日,2025年,2月5日【学习目标】1领会重要词语在语言环境中的意义和作用。第6页,共40页,星期日,2025年,2月5日二、例题引领,总结方法例1、唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(朱自清《背影》)请分析“聪明”的含义和作用。答案:这里的“聪明”就是笨,愚蠢,是形容词的褒词贬用,突出地表现出因未能真正理解父亲爱心的产生的自责和愧疚之情。第7页,共40页,星期日,2025年,2月5日答题角度一:感情色彩词语的感情色彩发生了变化,褒词贬用、贬词褒用或词语的感情色彩减弱。第8页,共40页,星期日,2025年,2月5日例2:还要将脖子扭几扭,实在是标致极了。(鲁迅《藤野先生》)请分析“标致”的含义和作用。答案:“标致”是漂亮的意思,这里是运用了反语的修辞手法,有强烈的讽刺意味,表达了作者对他们的极端憎恶之情。第9页,共40页,星期日,2025年,2月5日答题角度二:修辞手法词语使用了某种修辞,常见的是比喻、拟人、夸张等。第10页,共40页,星期日,2025年,2月5日例3:孔乙己一到店,所有喝酒的人都看着他笑……他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》)请分析“排”的含义和作用。答案:“排”是孔乙己的动作描写,生动形象地表现出孔乙己在那些短衣帮面前显示阔气,炫耀自己有钱的样子,表现出他在有了酒资之后的迂腐之气。第11页,共40页,星期日,2025年,2月5日答题角度三:人物描写联系人物描写的五种方法(外貌描写、语言描写、神态描写、动作描写和心理描写)分析人物的性格特点、精神和品质。第12页,共40页,星期日,2025年,2月5日例4:地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。(老舍《在烈日和暴雨下》)请分析加横线的词的作用。答案:他“不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步”“不知道……不晓得……只觉得……”等等,一连串的动作、神情和矛盾重重的心理描绘,烘托出狂风过后大雨倾盆的情景,更表现出祥子为了生计而在暴雨中“挣命”的悲惨遭遇。第13页,共40页,星期日,2025年,2月5日答题角度四:写作手法联系写作手法,如烘托、对比、反衬等。第14页,共40页,星期日,2025年,2月5日【答题思路】先解释词语的本意或语境义,再结合以下方面回答。感情色彩修辞手法人物描写写作手法+表现的
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