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学会感恩主题的班会记录
(实用版)
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序言
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学会感恩主题的班会记录
作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备班会记录,编写班会记录有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那大家知道正规的班会记录是怎么写的吗?下面本店铺给大家整理了学会感恩主题的班会记录,希望大家喜欢!
学会感恩主题的班会记录1
活动背景:
世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。
活动目的:
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
活动准备
为学生创设良好的自然环境和人文环境。
自然环境:组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。
人文环境:
一、设计体验活动(可选择其中一个或多个)
1、为妈妈梳头或洗脚;
2、送妈妈一句温馨的祝福;
3、为妈妈分担一定的家务(力所能及)。
二、制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话。
三、写一篇感恩母亲的文章。
活动基本步骤:
一、班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动。
二、请3-5名同学描述体验活动的过程和感受。
三、学生展示感恩卡,教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡,并由同学们选出5张优秀的感恩卡,并要求学生把感恩卡赠送母亲。
四、选择有代表性的感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读。
五、集体合唱《感恩的心》。
六、发一张家长信息反馈卡,请家长对孩子在活动中的表现给予评价。
自我评析:
本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。
班会在整体构思上,
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