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(完整版)高中数学概率统计知识点总结.docVIP

(完整版)高中数学概率统计知识点总结.doc

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(完整版)高中数学概率统计知识点总结

(完整版)高中数学概率统计知识点总结

(完整版)高中数学概率统计知识点总结

高中数学概率统计知识点总结

一、抽样方法

1.简单随机抽样

2.简单随机抽样常用的方法:(1)抽签法;⑵随机数表法.

3.系统抽样:K(抽样距离)=N(总体规模)/n(样本规模)

4.分层抽样:

二、样本估计总体的方式

1、用样本的频率分布估计总体分布

(1)频率分布直方图的画法;(2)频率的算法;(3)频率分布折线图;(4)总体密度曲线;(5)茎叶图。

茎叶图又称“枝叶图”,它的思路是将/_blank”数组中的数按位数进行比较,将数的大小基本不变或变化不大的位作为一个主干(茎),将变化大的位的数作为分枝(叶),列在主干的后面,这样就可以清楚地看到每个主干后面的几个数,每个数具体是多少。

2、用样本的数字特征估计总体的数字特征

(1)众数、中位数、平均数的算法;(2)标准差、方差公式.

3、样本均值:

4、.样本标准差:

三、两个变量的线性相关

1、正相关2、负相关

\thttp:///_blank正相关:HYPERLINK”/s?wd=%E8%87%AA%E5%8F%98%E9%87%8Fhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6”\t”/_blank自变量增加,HYPERLINK”/s?wd=%E5%9B%A0%E5%8F%98%E9%87%8F&hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6\t/_blank因变量也同时增加(即单调递增)

/s?wd=%E8%87%AA%E5%8F%98%E9%87%8F&hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6”\thttp:///_blank”自变量增长,\t”/_blank”因变量减少(即单调递减)

四、概率的基本概念

(1)必然事件(2)不可能事件(3)确定事件(4)随机事件

(5)频数与频率(6)频率与概率的区别与联系

必然事件和不可能事件统称为确定事件

1他们都是统计系统各元件发生的可能性大小;

2、频率一般是大概统计数据经验值,概率是系统固有的准确值;

3频率是近似值,概率是准确值

4、频率值一般容易得到,所以一般用来代替概率

进行HYPERLINK”/s?wd=%E5%AE%9A%E9%87%8F%E5%88%86%E6%9E%90&hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6”\thttp:///_blank”定量分析,首先要知道系统各元件发生故障的频率或概率.

事件的频率与概率是度量事件出现可能性大小的两个统计特征数.

频率是个试验值,或使用时的统计值,具有随机性,可能取多个数值。因此,只能近似地反映事件出现可能性的大小

概率是个理论值,是由事件的本质所决定的,只能取唯一值,它能精确地反映事件出现可能性的大小

虽然概率能精确反映事件出现可能性的大小,但它通过大量试验才能得到,这在实际工作中往往是难以做到的.所以,从应用角度来看,频率比概率更有用,它可以从所积累的比较多的统计资料中得到

需要指出的是用频率代替概率,并不否认概率能更精确、更全面地反映事件出现可能性的大小,只是由于在目前的条件下,取得概率比取得频率更为困难。

所以,我们才用频率代替概率,以概率的计算方法来计算频率

五、概率的基本性质

1、基本概念:(1)事件的包含并事件、交事件、相等事件

(2)若A∩B为不可能事件,即A∩B=,那么称事件A与事件B互斥;

(3)若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,那么称事件A与事件B互为对

立事件;

(4)当事件A与B互斥时,满足加法公式:P(A∪B)=P(A)+P(B);

若事件A与B为对立事件,则A∪B为必然事件,所以P(A∪B)=P(A)+P(B)=1,

于是有P(A)=1—P(B)。

2、概率的基本性质:

(1)必然事件概率为1,不可能事件概率为0,因此0≤P(A)≤1;

(2)当事件A与B互斥时,满足加法公式:P(A∪B)=P(A)+P(B);

(3)若事件A与B为对立事件,则A∪B为必然事件,所以P(A∪B)=P(A)+P(B)=1,于是有P(A)=1—P(B);

(4)互斥事件与对立事件的区别与联系,互斥事件是指事件A与事件B在一次试验中不会同时发生,其具体包括三种不同的情形:

(1)事件A发生且事件B不发生;

(2)事件A不发生且事件B发生;

(3)事件A与事件B同时不发生,而对立事件是指事件A 与事件B有且仅有一个发生,其包括两种情形;(1)事件A发生B不发生

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