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项目化学习对学生化学认知发展的影响论文

摘要：本文通过分析项目化学习在中学化学教学中的应用，探讨了项目化学习对学生化学认知发展的影响。文章列举了项目化学习在激发学生学习兴趣和培养学生思维能力方面的积极作用，以及在实际操作过程中可能存在的问题。通过对这些问题的深入分析，为中学化学教师实施项目化学习提供了参考。

关键词：项目化学习；化学认知；学生发展；中学化学教学

一、问题的提出

（一）项目化学习对学生化学认知发展的积极作用

1.项目化学习有助于激发学生的学习兴趣

项目化学习以实际问题为载体，将化学知识与学生的生活实际相结合，使学生在解决实际问题的过程中感受到化学的魅力。这种学习方式能够激发学生

一线教师，参与编写各种教辅资料

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