28狮子和鹿上课讲义.pptx

词语认读

珊瑚泛起撅起挣脱

抱怨逼近犹豫凶猛

配得上使劲一扯

甩在了后面咦

阅读提示

1、大声读课文，找出文中的

两个多音字和两个比喻句。

2、想一想：课文主要讲了一

件什么事?

多

音·chèn

字匀称称心称职相称

·chēng

称一称连声称好、拍手称快

·sā

撒开、撒网、撒手、撒娇

·sǎ

撒种、把汤撒了

课文写了鹿非常欣赏自

己(美丽)的角，而抱怨四

条(难看)的腿，当狮子扑

来时，鹿(有力)的长腿帮

助他(死里逃生),而美丽的

角却险些(送命)的事。

::Card.Sil

美丽的角与难看的腿

美丽

·啊!我的身段多么

匀称，我的角多么

精美别致，好像两

束美丽的珊瑚。

美丽

·我的角精美别致。

·我的角多么精美别致。

·我的角多么精美别致，好像

两束美丽的珊瑚。

·啊!我的角多么精美别致，

好像两束美丽的珊瑚。

“啊!我的身段

多么匀称，我

的角多么精美别致，

好像两束美丽的珊瑚!

鹿的角珊瑚

把比作O

我们的教室多么明亮，多么

我们的校园多么,多么

多么,多么

我的腿难看

·鹿忽然看到了自己的腿，

不禁撅起了嘴，皱起了眉

头：“唉，这四条腿太细

了，怎么配得上这两美

丽的角呢!

·鹿忽然看到了自己的腿，不

禁撅起了嘴，皱起了眉头：

“唉，这四条腿太细了，怎

么配得上这两只美丽的角呢

55

!

唉，这四条腿太细

了，怎么配得上这两只

美丽的角呢!

唉，这四条腿

太细了，配不上这

两只美丽的角。

唉，这四条腿太细了，怎

么配得上这两只美丽的角呢!

唉，这四条腿太细了，

配不上这两只美丽的角

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没

精打采地准备离开的时候，忽然听到远处

传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不

错，正是脚步声!鹿猛一回头，哎呀，一

头狮子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木

从中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩

在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的

角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过

来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，

才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。

这次，狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边

休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了

我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

两只美丽的角差点儿送了

我的命，可四条难看的腿却让

我狮口逃生!

思

考

难看的腿有什么优点?

美丽的角又有什么缺点?

尺有所短，寸有所长，

任何事物都不可能完美无缺。

不要因为它的长处而看不见

它的短处，也不要因为它的

短处而否定它的长处。

乌鸦选美

森林里每年都要举行选美大赛，凤凰总是以得票最

多当选，而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气，

便起早贪黑地到处说凤凰的坏话，把林中的百鸟都说了

个遍。

一年后，又举行选美大赛，乌鸦满以为形势要向有

利于自己这方面变化，谁知投票结果，凤凰的得票更多

了，而乌鸦呢?只得了一票——不用说，这一票是它自

己投的。乌鸦真是百思不得其解。

凡蓄意诽谤别人的人，最终无损于别人，而有损于

自己。

《伊索寓言》,文字凝练，故事生动，

想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺

术性于一体。其中《农夫和蛇》、

《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、

《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、《农

夫和他的孩子们》、《蚊子和狮子》

等已成为全世界家喻户晓的故事。

把课文和《陶罐和铁罐》作

比较学习，把两篇课文联系起

来说说共同之处。

共同点是两篇课文告诉我们要

学会全面地看问题，正确对待自

己和别人；

表达方法上是两篇课文都是通

过具体的事例来说明道理。