小学英语课堂多模态教学与语音语调训练研究论文.docx

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小学英语课堂多模态教学与语音语调训练研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂中多模态教学与语音语调训练的有效结合，以提升学生的英语学习兴趣和效果。通过对多模态教学和语音语调训练的概念阐述，分析其在小学英语教学中的应用，为我国小学英语教育提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；多模态教学；语音语调；训练

一、概念阐述

（一）多模态教学

1.内容概述：多模态教学是指在教学过程中，教师运用多种教学手段和方法，如语言、图像、声音、动作等，为学生提供丰富的学习资源，以增强教学效果的一种教学方式。

2.特点分析：多模态教学具有以下特点：

-多样性：运用多种教学手段，满足不同学生的学习需求；

-互动性：

一线教师，参与编写各种教辅资料

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