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幼儿教师爱的演讲稿(精选18篇) .pdf

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幼儿教师爱的演讲稿(精选18篇)

幼儿教师爱的篇1

又是一年桃花红。当淅淅沥沥的春雨悄悄地在池塘里抵吟浅唱,

在树梢上抽黄绣绿,在田野中编织锦绣的时侯,一瞬间,我已走上幼

教岗位快一年了。作为一名教师,我最深的感受是这一年,我

是在爱与被爱中成长的。

儿时,我曾有过好多好多美丽的梦想,但当一名幼儿教师是我最

强烈的愿望。刚走上工作岗位的第一天,迎接我的是一双双天真,聪

慧的像星星那样明亮、象湖水一样清澈的眼睛。孩子们用好奇的目光

注视着我,让我有点不知所措。突然,一个孩子大声地问;“你是我们

的老师吗?”顿时,几个孩子围住了我,七嘴八舌好不热闹。渐渐的他

们的笑容,他们的善良和纯真打动了我。从这一刻起,我知道我已爱

上了这群可爱的小精灵,我知道我所有的梦想都已写在了孩子们闪亮

的眼睛里,天真的笑脸上。然而,童心未泯的自已能否当好一名“小

老师”于是,我开始努力地塑造自已在孩子们心目中的形象,用歌去

启迪孩子们的心灵,用知识引导孩子们认识五彩缤纷的世界,用全身

心去爱护每一位幼儿。

我担任的是一个小班的班主任,班上的孩子大部分都是三岁,孩

子们都是家里的‘‘特级保护动物’’,自理能力普遍较差。第一天

与家长们见面时,我看到好几位幼儿家长向我投来不信任的眼光,有

一位家长甚至很直接地问我:‘‘孔老师,你今年多大啦?’’我微笑

着回答‘

:“我今年十八岁了。’’‘‘哟十八岁还是个孩子嘛。’’听

了家长的话,我心里很难受,有好几天心情都不好,怕不好工作,怕

家长不满意,园长把我的情绪看在眼里,于是很耐心地跟我谈心,帮

助我把思想包袱放下。

我开始虚心地向有经验的老师请教护理幼儿的常识;学着教孩子们

抹鼻涕,教他们大便后如何擦屁股;我手把手地教孩子们穿脱衣裤、扣

纽扣、绑鞋带;学着观察幼儿日常生活中发生的点滴情况并做好记录;我

诚恳地与家长沟通,及时向他们反映幼儿在园的情况;我认真地设计每

一次教学活动,精心地制作每一份教具。

渐渐地,我赢得了孩子的爱戴、家长们的信任。

每当孩子众星捧月般地簇拥着我,每当我走到街上老远就听到

“老师、老师”的喊声,每当孩子们不由自觉地叫我一声“妈妈”,

每当我站在太上主持节目或表演歌舞时,看到主动前来排场的家长与

孩子们时,我心里总有说不出的温馨与甜美,我感受到我付出的爱得

到了回报。

一年里,我也曾忧虑、也曾失落、也曾自卑,夜深人静的时候,

泪水也曾悄悄地流淌在我的脸颊上。当园长听完我的课向我提出很多

建议时,我是多么地忧虑——我出那么多的漏洞,是否能当一名合格

的教师;当我设计的评不上“优”时,我是多么失落——我为啥不能做

到最好;当我发现我布置的主题环境、制作的教玩具比不上别人时,我

是所们自卑——我是否技不如人。在我忧虑、失落、自卑的时候,通

情大度的园长及一班团结互助的好同事向我发出了爱的呼唤,向我伸

出了支持与鼓励的友爱之手。在生活上,她们给了我无微不至的照顾

与关怀;在工作上无私地给予我知道和帮助。在幼儿园这个大家庭里,

我感觉到每天在我哦身边流淌着的都是温暖和惬意的空气。

幼儿教师爱的演讲稿篇2

中国梦是每个中国人的梦,每个中国人编织的美好梦想必将托举

起伟大的中国梦。如今,越来越多的人诉说着自己的梦想;越来越多的

人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的梦想;越来越多的人努力把

梦想变成现实……中国梦凝聚的中国力量,让我们每个人有公平的机会

去畅谈我的梦,我的中国梦,让我们每个人共享出彩的机会。作为一

个中国人,实现中国梦我们的先实现个人梦,因为中国梦与个人梦唇

齿相依,我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。

梦想不一定是虚幻的、遥不可及的,梦想也不是天上掉下的馅饼,

有一天会砸到身上,梦想的实现要靠实实在在努力。梦想也不一定是

远大的、宏伟理想。梦想也许就在你身边,是离你最近的一个愿望,

只要去努力,就会一个一个实现。要问我的中国梦是什么?那就是教育

梦,我要是我教育的孩子成为一个真爱生命,心存感激,担当责任的

中国人。

我要教会自己的学生要珍爱生命。法国诗人吕凯特说过“生命可

能有两次,但许多人不可能有两次”。要肯定生命,尊重生命。实现

人生的意义要脚踏实地,从一点一滴的小事做起。在肯定,尊重,悦

纳自己生命的同时,也同样善待他人生命;延伸生命的价值。生命的意

义不在于长短,而在于社会贡献,我们要珍爱生命,让有限的的生命

焕发光彩,并为之不懈努力,

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