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宁波市区中小学体育场馆托管模式:基于多案例的实证解析与发展策略.docx

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宁波市区中小学体育场馆托管模式:基于多案例的实证解析与发展策略

一、引言

1.1研究背景与动因

在国家大力推动中小学体育发展的背景下,体育对于青少年的成长具有不可替代的作用。它不仅能够增强学生体质,促进身体健康发育,还对培养学生的团队合作精神、竞争意识和坚韧品质有着重要意义。《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确要求各地确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,这一政策的出台凸显了国家对中小学体育教育的高度重视。然而,在政策落实过程中,众多中小学面临着诸多难题。

从体育设施方面来看,部分学校体育活动设施不完善,无法满足学生多样化的运动需求。一些学校的体育器材种类

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