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湖北省钟祥市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷及参考答案.docxVIP

湖北省钟祥市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷及参考答案.docx

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湖北省钟祥市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、爱因斯坦:物理学:相对论()

A.达尔文:进化论:生物学

B.休谟:哲学:不可知论

C.五权分立:政治:孙中山

D.美国人:行政学:威尔逊

【答案】:B

2、玫瑰对于()相当于()对于鲸鱼

A.香精鱼翅

B.花园海水

C.蔷薇海豚

D.月季鲨鱼

【答案】:C

3、盛水的烧杯里有一只盛水的试管,加热烧杯使水沸腾。继续加热,保持烧杯中水始终沸腾,试管中的水能否沸腾?(?)

A.不会沸腾

B.可以沸腾

C.用急火加热时,才能沸腾

D.烧杯里液体的液面超过试管液体液面时,才可以沸腾

【答案】:A

4、互联网给人类带来无限便利的同时,也给人们带来很多烦恼。对于有孩子的家庭,来自网络信息正反两面的诱惑都很大。孩子上网的时间长了,会影响视力和学习,更令家长担心的是来自互联网的色情、游戏、暴力等方面的副作用。因此,家长应对孩子上网邓以指导和约束。下列做法与上述观点不符的是()。

A.教会孩子如何合理上网

B.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当上网,能达到增长知识的目的

C.既然上网影响孩子的视力和学习,干脆把电脑关掉

D.为保护孩子的视力,应对孩子的上网时间加以限制

【答案】:C

5、课间休息时,一位同学帮老师擦了黑板,老师回到教室后询问是谁擦的黑板。他问了四位同学,得到以下回答:(1)或者班长擦了,或者学习委员擦了(2)如果纪律委员没擦,那么班长也没擦(3)如果卫生委员没擦,那么班长擦了(4)班长和学习委员都没擦实际上,四位同学的回答中只有一句是假的。据此可以推出擦黑板的是:

A.纪律委员

B.学习委员

C.卫生委员

D.班长

【答案】:C

6、1,8,21,40,(),96

A.55

B.60

C.65

D.70

【答案】:C

7、有一个长方体容器,长40厘米,宽30厘米,高10厘米,里面的水深6厘米(最大面为底面)。如果把这个容器盖紧,再竖起来(最小面为底面),里面的水深是多少厘米?()

A.15厘米

B.18厘米

C.24厘米

D.30厘米

【答案】:C

8、西红柿对于()相当于马达对于()

A.番茄酱压缩机

B.番茄发动机

C.柿子马车

D.蔬菜汽车

【答案】:B

9、起跑:冲线()

A.点火:添煤

B.剪彩:典礼

C.航行:抛锚

D.构思:定稿

【答案】:D

10、我国宪法规定了公民的基本权利和义务,公民在法律面前一律平等。下列关于我国公民基本权利的表述,不正确的是(?)。

A.国家培养和选拔妇女干部,实行男女同工同酬

B.年满18周岁,未被剥夺政治权利的中国公民享有选举权和被选举权

C.社会、经济、文化教育方面的权利不包括年老、疾病、丧失劳动能力时的物质帮助权

D.国家保护华侨的正当权益,保护归侨和侨眷的合法权益

【答案】:C

11、九是中国古代最高统治者的专属数字。西周时期,只有天子可用九鼎,后世只有皇帝的龙袍可秀九条金龙。与此直接相关的制度是()

A.分封制

B.宗法制

C.礼乐制

D.九品中正制

【答案】:C

12、下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是()。大乡绅的仆人可以指挥警察区区长,可以()招摇过市———这都是民国五六年的事,并非前清君主专制时代。自己当时(),看了一肚子气;可是时(),也只好让那口气憋着罢了。

A.大模大样,血气方刚,人微言轻

B.微风凛凛,血气方刚,人穷志短

C.像模像样,年轻气盛,人微言轻

D.昂首阔步,年轻气盛,人穷志短

【答案】:A

13、(一)现代西方美学,一反过去传统的哲学方法,而走向心理学美学与科学美学。心理学美学用科学方法研究人的审美心理,偏重于主体;科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能,偏重于客体。但不管哪种方法,他们都认为对美的本质(美的定义)问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨,没有什么意义。瑞恰兹在《意义的意义》一书中,考察了十六种传统美学对于美所作的哲学思考,他认为除了证明美的多义性和歧义性之外,再没有什么了,因而认为传统美学的方法是不科学的,应当抛弃。他采取了语言分析的方法,从美这个词的具体运用中,来探讨美的意义。这样,美就不再是一个玄学的幻影,而是一个约定俗成的词。现代西方美学这一股否定美的浪潮,无疑有其时代的背景和世界性的影响。它使本来属于哲学范围的美学,向着科学靠近了一步。对于这一发展的倾向。哈*奥斯本曾经这样加以评价:它那审慎、实证、分析的作风标志着一种更为严密的研究趋势;它不愿作总的概括,却更为重视各门艺术如音乐、绘画、诗、戏剧等等的独特个性。它把兴趣集中在对各门艺术批评所用的概念

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