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河南省邓州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷最新.docxVIP

河南省邓州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷最新.docx

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河南省邓州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、桥和路不但要为陆上运输而合作,还要为水上运输而合作。()过河的桥,下面要走船,水涨船高,()桥要造得高,()路也要跟着高。桥在过河的地位上要服从路,路在两岸的高度上,也要迁就桥。

A.虽然,但是,而且

B.如,那么,况且

C.因,不但,而且

D.由于,不过,因此

【答案】:C

2、亚当*斯密是一个经常被引用()很少被认真阅读的思想家,()亚当*斯密在大学的“真正身份”是讲授逻辑、修辞学、法理学的道德哲学教授,()他也同时被视为经济学的鼻祖和自由主义的典范。填入括号内最恰当的是()

A.却虽然但

B.但因为所以

C.而虽然但

D.而因为所以

【答案】:A

3、1978年我国居民总消费额约为()亿元。

A.1752.0

B.1068.3

C.640.8

D.4.8

【答案】:A

4、郭教授认为,构建一个更加开放的绿色亚洲,是亚洲可持续发展的必由之路。替换划横线部分最恰当的一项是()

A.构想

B.建造

C.建构

D.构成

【答案】:C

5、人格化指的是对动物、植物以及非生物赋予人的特征,使他们具有人的思想感情和行为。根据上述定义,以下诗句中没有使用人格化的是()。

A.娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初

B.谁言寸草心,报得三春晖

C.请君试问东流水,别意与之谁短长

D.云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓

【答案】:A

6、人都有趋利避害的利己主义动机,个人行为的目的总是为追求自身效用(利益)的最大化,而一件东西对某个人的效用大小取决于个人的主观评价。在对个人效用的追求中,不仅包括对物质财富的追求,热切也包括对非物质(精神)满足的追求。这种追求精神的满足可以表现为扶危济贫等利他主义行为。由此可以推出()

A.人的利他主义行为往往处于利己主义动机

B.人对精神满足的追求强于对物质财富的追求

C.扶贫济危是人人具有的本性

D.人人都认为物质财富越多越好

【答案】:A

7、没有18世纪的蒸汽机和纺织机也就没有工业革命,没有19世纪的电气技术和汽车,没有20世纪的半导体集成电路以及生物制药,物联网,也就没有今天众多的新产业和极大丰富的产品,但是21世纪的智能化手机能和蒸汽机汽车相比吗今天的很多技术虽然改变了生活方式,但没有带来新的动力和产业的剧变,许多高科技公司,虽然抢眼风光,但对经济的实际影响并不像社会关注的那么大,我们面对的不单单是金融危机,其实也是一场产业危机和创新性危机。这段文字表达了作者()

A.对创新性危机引发金融危机的警惕

B.对新技术革命不如传统技术的遗憾

C.对缺乏提供经济的重大创新的忧虑

D.对产业发展缺乏革命性创新的批评

【答案】:D

8、村官小刘负责将村委会购买的一批煤分给村中的困难户,如果给每个困难户分300千克煤,则缺500千克;如果给每个困难户分250千克煤,则剩余250千克。为帮助困难户,村委会购买了多少煤?()

A.5500千克

B.5000千克

C.4500千克

D.4000千克

【答案】:D

9、当代环境伦理学是一个富有开放性和包容性的新科学,形成了多种理论模式和学说。这些模式、学说既包括现代人类中心主义即浅环境论也包括非人类中心主义即深环境论,还有可持续发展环境伦理观。可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的,不同之处在于可持续发展环境伦理观在强调人与自然和谐统一的基础上,更承认人类度环境的保护作用和道德代理人的责任,以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展环境伦理观对现代人类中心主义和非让人类中心主义采取了一种整合态度。它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物/生态具有的内在价值”的思想,承认自然不仅具有工具价值,也具有内在价值,但又不把内在价值仅归于自然自身,而提高为人与自然和谐统一的整体性质。这样,由于人类与自然是一个和谐统一的整体,那么,不仅是人类,还有自然,都应该得到道德的关怀。另一方面,可持续发展环境伦理观在人与自然和谐统一的整体价值观的基础上,承认现代人类中心主义关于人类所持有的“能动作用”,承认人类在这个统一整体中占有得到的代理人和环境管理者的位置。这样,就避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难,使之更具有实用性。在共同承认自然的固有价值和人类的实贱能动作用的基础上所形成的人与自然的整体价值观是可持续发展环境伦理观的理论基础。现代生态学和系统科学研究表明,自然界(包括人类社会在内)是一个有机整体,生命系统表现为网络格局。自然界的组成部分,从物种层次、生态

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