小学生班会防火防电课件.pptx

小学生班会防火防电课件

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汇报人：xx

目录

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防火安全教育

防电安全知识

安全行为习惯

应急疏散演练

安全教育互动环节

家长与学校合作

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防火安全教育

PARTONE

防火的重要性

火灾是导致小学生意外伤害的主要原因之一，防火教育能有效减少伤亡。

保护生命安全

家庭和学校财产因火灾遭受损失，防火教育有助于减少经济损失。

维护财产安全

通过教育学生识别火灾隐患，可以预防火灾事故的发生，保障校园安全。

预防火灾发生

常见火灾原因

电气线路老化

易燃物品不当存放

儿童玩火

不当使用电器

由于电线老化、短路等原因引发的火灾在家庭和学校中时有发生，需定期检查维护。

学生或家长不正确使用电器，如长时间充电、使用不合格电器等，是常见的火灾隐患。

小学生好奇心强，玩火柴、打火机等行为容易引发火灾，需加强监护和教育。

存放易燃物品如油漆、酒精等未采取安全措施，一旦接触火源极易造成火灾。

防火自救方法

学习正确使用灭火器，如干粉灭火器，是小学生防火自救的基本技能之一。

使用灭火器

指导学生正确使用电器，避免电线乱拉乱接，防止因电器使用不当引发火灾。

避免使用电器不当

教育学生了解并记住教室及校园内的安全出口位置，制定紧急情况下的逃生路线。

逃生路线规划

教授学生在火灾发生时如何用湿布捂口鼻、低姿势逃生等自我保护措施。

火灾时的自我保护

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防电安全知识

PARTTWO

触电事故案例

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不当使用电器导致触电

小学生在家中使用损坏的电吹风，因电线裸露触电，造成严重伤害。

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户外玩耍触碰电线

孩子们在户外玩耍时，误触高压电线，导致多人触电事故。

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使用劣质充电器

使用非正规渠道购买的劣质手机充电器，导致电流过大，小学生在充电时发生触电。

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湿手操作电器

小学生在洗手后未擦干手就去操作电视遥控器，因遥控器漏电而发生触电。

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电器设备未及时断电

学校放学后，一名小学生在教室里未断电的情况下修理电风扇，不慎触电。

安全用电原则

避免直接用手触摸裸露的电线或电器接头，以防触电事故的发生。

不接触裸露电线

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确保家中所有电器产品均符合安全标准，定期检查电器的电线和插头，防止漏电。

使用合格电器产品

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不要同时使用多个大功率电器，避免电路过载导致电线发热甚至引发火灾。

避免电器过载

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触电急救措施

遇到触电事故时，应迅速切断电源或使用绝缘物品将电线与触电者分离。

立即切断电源

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在确保安全的情况下，立即拨打急救电话，请求专业医疗人员前来救援。

呼叫紧急救援

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如果触电者心跳呼吸停止，应立即进行心肺复苏术，直到专业救援人员到达。

心肺复苏术

安全行为习惯

PARTTHREE

安全行为的重要性

教育小学生养成安全行为习惯，可以提高他们的自我保护意识，遇到危险时能迅速做出正确反应。

提高自我保护意识

良好的安全行为习惯能帮助小学生在日常生活中减少意外伤害，比如正确使用电器和遵守交通规则。

减少意外伤害

通过培养安全行为习惯，小学生可以有效预防火灾事故，如不玩火柴和打火机，确保用电安全。

预防火灾事故

家庭安全行为指导

定期检查家用电器的电线和插头，确保没有磨损或损坏，预防火灾发生。

检查家用电器

家庭成员共同制定紧急情况下的逃生路线和集合点，确保在火灾等紧急情况下能迅速安全撤离。

制定逃生计划

在家中安装带有儿童安全保护门的插座，防止儿童因好奇触电。

使用安全插座

学校安全行为规范

正确使用电器设备

在教室和实验室，学生应学会正确使用电器，如电脑、投影仪等，并在使用后及时关闭电源。

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遵守消防通道规则

学生应熟悉并遵守学校消防通道的使用规则，确保在紧急情况下能快速安全地疏散。

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不在走廊奔跑打闹

走廊是紧急疏散的重要通道，学生应养成在走廊内慢行、不奔跑打闹的良好习惯，预防意外发生。

应急疏散演练

PARTFOUR

疏散演练的目的

通过模拟火灾等紧急情况，让学生了解疏散的重要性，增强自我保护意识。

提高安全意识

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演练帮助学生熟悉校园内的安全出口和逃生路线，确保在紧急情况下能迅速撤离。

熟悉逃生路线

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学生通过实际操作学习使用灭火器、湿布捂口鼻等基本的防火防电逃生技能。

掌握逃生技能

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疏散演练的步骤

根据学校实际情况，制定详细的疏散路线图和集合点，确保每个学生都清楚自己的疏散路线。

制定疏散计划

在演练前，对学生进行安全教育，讲解火灾时的正确应对方法和疏散时的注意事项。

进行安全教育

按照预定计划进行模拟演练，让学生在安全的环境下熟悉疏散流程，提高应急反应能力。

模拟演练执行

疏散演练注意事项

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检查集合点

学生到达集合点后，应迅速清点人数，确保所有人员安全到达。

避免拥挤踩踏

演练时要避免慌乱拥挤，确保疏散通道畅