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河北省晋州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、从土地开发（农业经济时代的“活动对象”），到技术开发（工业经济形态的“活动方式”），再到素质提升（知识经济形态的“活动主体”），是随着经济形态的历时性演进，由“客体”向“主体”不断迁移的空间秩序性的发展结果。只有在知识经济形态下，人的实践活动要素——实践主体（知识结构）、实践方式（专业技能）、实践对象（职业责任）和实践目的（创新能力），才能构成一个具有内在联系的有机价值整体。这既是提升素质生产力的重要原因，也是强调创新驱动的依据所在。

A.从农业经济的“活动对象”到工业经济的“活动方式”，再到知识经济“活动主体”，三者构成一个价值整体

B.在知识经济形态下，人的实践活动要素——实践主体、实践方式、实践对象、实践目的本身就是一个价值整体

C.农业经济、工业经济、知识经济，随着经济形态的历时性演进，逐渐构成一个具有内在联系的有机价值整体

D.知识经济将人的实践活动要素实践的主体、方式、对象和目的构成一个具有内在联系的有机价值整体

【答案】：D

2、2020年，我国规模以上互联网和相关服务企业（以下简称互联网企业）业务收入12838亿元，同比增长12.5%，增速低于上年同期8.9个百分点。

A.增长了9%

B.增长了19%

C.减少了9%

D.减少了19%

【答案】：A

3、新的知识环境，多学科的相互渗透，会深入影响历史学的表达方式。传统历史学虽然也强调关注底层和民众，但受资料、手段制约，过往的历史学主体一直主要限于精英阶层。互联网、大数据，以及社会学、历时人类学的发展与渗透一定会改变传统历史科学的表达方式。人类学的田野调查，社会学的故事性叙事，也一定会让历史学作品更活泼更有趣。以下概括文中未涉及的是（）

A.传统历史学的研究较少关注底层民众

B.互联网发展激发了民众研究历史学的热情

C.历史学著作的表达方式应该活泼有趣些

D.历史学研究可借鉴其他学科的研究方法

【答案】：B

4、我们既会说话，如果再会加工，就会写出较好的散文来。我想会有那么一天，我们的文化水平普遍提高，人人都能（），把口中说的写下来就是好散文。

A.一挥而就

B.字斟句酌

C.出口成章

D.下笔千言

【答案】：C

5、张红、李聪、王敏，一个是江苏人，一个是浙江人，一个是广东人。浙江人比李聪年龄小，张红和浙江人不同岁，王敏的年龄比广东人大，根据上述断定，可以推出（）。

A.张红是江苏人，李聪是浙江人，王敏是广东人

B.张红是广东人，李聪是江苏人，王敏是浙江人

C.张红是浙江人，李聪是广东人，王敏是江苏人

D.张红是浙江人，李聪是江苏人，王敏是广东人

【答案】：B

6、三位运动员跨台阶，台阶总数在100-150级之间，第一位运动员每次跨3级台阶，最后一步还剩2级台阶。第二位运动员每次跨4级台阶，最后一步还剩3级台阶。第三位运动员每次跨5级台阶，最后一步还剩4级台阶。则这些台阶总共有（）级。

A.119

B.121

C.129

D.131

【答案】：A

7、一件商品如果以八折出售，可以获得相当于进价20％的毛利，那么如果以原价出售，可以获得相当于进价百分之几的毛利?（）。

A.20％

B.30％

C.40％

D.50％

【答案】：D

8、①对于民众反映比较紧迫的事情，（）不当容易引发群体性事件。

A.应对耽误遏制

B.治理耽搁遏止

C.操作耽误遏止

D.处置耽搁遏制

【答案】：A

9、述职报告的写作要求（?）。

A.标题要清楚、内容要全面、语言要庄重、个性要鲜明、详略要得当

B.标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要庄重

C.标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要朴实

D.标题要清楚、内容要客观、语言要庄重、个性要鲜明、详略要得当

【答案】：B

10、《麦琪的礼物》是美国作家（）的作品

A.马克。吐温

B.毛姆

C.欧。亨利

D.乔伊斯

【答案】：C

11、2，6，30，60，（），210,350

A.76

B.120

C.130

D.128

【答案】：C

12、宗教信仰是个人的自由，但近年来，在我国有些地方，少数人利用人们对宗教的虔诚大搞封建迷信活动，有的甚至披上了合法的外衣，产生这一现象的主要原因是（）。

A.文化的饥荒使人们饥不择食

B.宗教迷信往往能解决人们的一些实际问题

C.各级组织及管理部门对迷信缺乏正确的引导

D.宗教迷信有一定的科学依据，只不过我们现在还不能准确解释

【答案】：A

13、振动对于（）相当于（）对于彩虹