第9章压强本章复习----教科版物理八年级下学期.pptx

教科版·八年级物理下册;定义：垂直作用在物体表面上的力叫作压力。;;（1）如图甲，用细线系住一个重为20N的小球并挂在墙壁上，试画出小球对墙壁的压力的示意图。

（2）如图乙，物体静止于粗糙斜面上，请你作出物体对斜面的压力的示意图.;;增大压强的方法

（1）受力面积一定时，增大压力；

（2）在压力一定时，减小受力面积；

（3）在增大压力的同时减小受力面积。

减小压强的方法

（1）受力面积一定时，减小压力；

（2）压力一定时，增大受力面积；

（3）在减小压力的同时增大受力面积。;用50N的水平力将重80N边长为10cm的正方体物块压在竖直的墙上，则墙壁受到的压力是____N，压强是______Pa。;体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险，他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生．已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为_________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是_________________________。;液体内部产生压强的原因：液体受重力作用且具有流动性。;而F向上=pS，F水柱=;压强的定义式与液体的压强公式p=ρgh;2024年3月28日，“探索一号”科考船搭载着“奋斗者”号全海深载人潜水器返回三亚.当“奋斗者”号潜至海面下10000m深处时，此处海水产生的压强约为_________Pa，其外部0.1m2的水平舱面上所受的海水压力约为_________N.（海水密度近似为1×103kg/m3，g取10N/kg）;例题5;连通器;小明家装修新房，从地板到墙上1m高处要贴

不同颜色的瓷砖，需在墙的四周画一水平线.如图，

装修师傅用一根长胶管装适量的水，先在某一标

准1m高处定一个点A，然后将管的一端放在A

点附近，另一端分别放在墙面其他位置，当A点

附近的一端水面与A点相平时，在另一端水面处定出B、C、D点，用直线将各点连起来，便画出了水平线。

（1）这是运用了__________原理；

（2）若管中间某处压瘪了一点，但水仍可流动，将_________（选填“影响”或“不影响”）水平线的准确程度。;如图所示，在水平桌面上有两个质量不计、横截面积相同的圆柱形容器A、B，其中A的底面向上凸起，B的底面为平面。在两容器中均加入重为10N的水，则A对桌面的压强______B对桌面的压强；若在A、B两容器的水中同一高度处水中压强分别为

pA、pB，则pA_______pB.（均选填

“大于”“小于”或“等于”）;大气压强;如图是托里拆利实验的规范操作过程.关于托里拆利实验，下列说法错误的是（）

A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气

B.是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下

C.向槽内注入少量水银，管内外水银面高度差不变

D.将玻璃管稍倾斜，玻璃管里水银柱的长度将变长;将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图）你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来.下列说法正确的是（）

A.两次沸腾时，瓶内气体压强相同

B.第二次沸腾时，瓶内气体压强较大

C.两次沸腾时，瓶内水的沸点相同

D.第二次沸腾时，瓶内水的沸点较低;本章复习题;2.小明在探究“液体压强的大小与液体密度的关系”时，三次实验现象如图所示。三个烧杯中的液面相平，U形管两侧液面的高度差相同，探头在液体中的深度不同。据此判断三种液体密度的大小关系。;3.如图所示，在橡皮塞中插入两根两端开口的玻璃管，一根玻璃管口套上一个小气球，并用线扎紧；另一根通过橡胶管与抽气筒相连。当抽气筒抽出瓶中的部分空气时，请预测气球的变化情况并解释原因。;4.大气压强与空气的疏密有关系，地表大气压强的变化情况是天气预报的重要依据之一。夏季，当高空的冷空气下降，会使地面空气密度增大，大气压强________（选填“升高”或“降低”），由于高空缺乏水蒸气，无法形成降水。因此当地面附近大气压强较高时天气为________（选填“晴”或“阴雨”）。小明制作了一个如图（a）所示的水气压计。图（b）所示为北京市某一年7月15日和16日的天气。图（a）中的A、B两点为这两天水柱的液面位置，则15日水柱液面应该在什么位置？;5.三峡船闸通过5个闸室使船体升高（或降低）100多米。小明觉得五级船闸过于烦琐，如果设计成一级船闸则船舶通行更为快捷。小聪认为如果设计成一级船闸，闸门和阀门将承受巨大的压力，特别是阀门将有很大的安全隐患，五级船闸才是较好的方案。你支持谁的观点？