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2025年专业技术人员继续教育公需科目-新常态下专业技术人员精准扶贫新思维新途径考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.下列有关普惠金融和传统金融之间差异的说法中,不正确的是()。
A、普惠金融的核心是金融
B、传统金融认为金融不是普惠的,是一个市场化的概念
C、普惠金融做不到向低收入群体或贫困人口服务
2.未来五年,我国的减贫目标是()。
A、1000万
B、1232万
C、1650万
D、6000万
3.脱贫攻坚的战略措施中提到要建立健全的机制包括()。
A、责任机制
B、考核机制
C、约束机制
D、贫困退出机制
E、脱贫成效评估机制
4.中央办公厅2013年25号文“关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见”中,将()作为6项扶贫机制创新之一。
A、建立扶贫工作机制
B、建立精准扶贫工作机制
C、完善扶贫工作机制
5.根据新常态下专业技术人员精准扶贫新思维新途径,在《省级党委和政府扶贫开发工作成效考核办法》中,把()作为选拔任用干部的重要依据。
A、贫困地区工作经验
B、基层工作历史
C、脱贫攻坚实绩
6.从不同区域的供水能力来看,水资源量供应的能力最高的地区是()
A、东部
B、西部
C、南部
7.普惠金融已经在国际上发展很长一段时间,下列各项中,属于国际普惠金融经验的包括()。
A、有良好的外部环境:政府支持是小额贷款获得成功的前提
B、有精准瞄准的机制
C、是一个联保.互助的组织
D、用金融实施扶贫是一种权宜之计
E、要坚持市场化运作的机制
8.1994年—2000年期间,以下说法正确的是()
A、国定贫困县农业增加值年均增长7.5%,高于全国7.0%的年均增长速度
B、粮食产量年均增长1.9%,是全国平均增长速度(0.6%)的3.2倍
C、重点村的人均纯收入增长速度要快于重点县和全国的平均增长速度3个百分点以上
D、农民人均纯收入从648元增长到1337元,年均增长12.8%,比全国平均增长速度快2个百分点
E、基础设施的变化也更快
9.研究者们发现:贫困从表面上看是经济性的、物质性的;而实际上是深层的社会文化在起着作用。
10.国际反贫困社会政策体现在反贫困内容上的新近趋势是从反物质贫困到反()。
A、环境贫困
B、文化贫困
C、心理贫困
11.在贫困治理的新阶段,我国农村的发展也开始遇到了巨大的挑战,主要是()带来的约束。
A、农业补贴到达顶端
B、贫困人口太多
C、生产成本不断上涨
D、农产品价格不断上涨
12.导致贫困地区和贫困人群教育落后的原因主要是()。
A、不让子女上学
B、子女不爱上学
C、师资条件
D、小学拆并
13.根据新常态下专业技术人员精准扶贫新思维新途径,国家应尽快提出山区发展的国家战略,放在与“一带一路”战略.西部大开发战略等同等重要的地位。只有这样,山区才能实现跨越式发展,才有可能与全国一起现实全面建设小康社会的目标。
14.脱贫攻坚的战略措施中提到要建立的工作平台包括()。
A、国家扶贫开发大数据平台
B、省级扶贫开发投融资平台
C、县级扶贫开发资金项目整合管理平台
D、乡村扶贫脱贫落实工作平台
E、社会扶贫对接平台
15.根据贫困程度的不同,我国的贫困层次可以分为()。
A、重度贫困
B、脱贫
C、轻度贫困
D、贫困
E、不可逆贫困
16.虽然实行义务教育学杂费减免政策及其他系列优惠政策,但是总体贫困地区教育负担依然较重。
17.中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题,即()
A、发展生产脱贫一批
B、易地搬迁脱贫一批
C、生态补偿脱贫一批
D、发展教育脱贫一批
E、社会保障兜底一批
18.长
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