教案人教版七年级语文下册月考试题及答案（1—2单元）.docx

教案人教版七年级语文下册月考试题及答案（1—2单元）

七年级（下）语文月考试卷

（范围1-2单元）

总分120

一、根底积累与运用（19分）

1、以下读音正确的一项为哪一项（）（3分）

A、确凿（záo）菜畦(wā)讪笑（shàn）人迹罕至（hǎn）

B、鉴赏（jIàn）炽痛(zhì)祈祷(dǎo)不为人知(xIǎn)

C、骊歌(lì)踱步(duó)金柝(tuò)逼狭(jiá)

D、嫉妒(jì)栅栏(zhà)环谒（yè）秕谷（bǐ）

2、以下成语使用正确的一项为哪一项（）（3分）

A、随着晚会帏幕的拉开，那美轮美奂的歌舞，品味精良的相声小品，使晚会高潮迭起。

B、先生身材魁梧，道貌岸然，刚一见面，我便对他油然而生敬意。

C、这个企划案，是通过大家几天几夜，不眠不休，费尽心思制造出来的。

D、海面托着的确实是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海似镜，真是鬼斧神工。

3、以下句子没有语病的一项为哪一项（）（3分）

A、旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。

B、妹妹找不到爸爸妈妈内心非常焦急。

C、他的革命精神时刻浮如今我眼前。

D、拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是最美妙的。”

4、古诗默写（任选8题，多项选择不给分）（8分）

⑴山际见来烟，

⑵，关山度假设飞。

⑶假设生活欺骗了你，

⑷，明月来相照。

⑸《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗剧烈悲壮的句子是：

⑹，影入平羌江水流。

⑺雄兔脚扑朔，。

⑻而那过去了的，。

⑼，寒光照铁衣。

⑽当窗理云鬓，。

5、名著导读（2分）

①世界上许多伟大人物小时候都经历过磨练。苏联作家确实是其中一位，他以本身经历为原型创作的自传体三部曲分别是、《在人间》、《我的大学》。

二、语言运用表达题（8分）

6、阅读下面一段歌词，完成标题（4分）

茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为互相。互相确实是走累了一起扶助；互相确实是，走远了一起回忆。

请依照上面画线的两个句子的构造，以“互相确实是”开头，仿写两句：

7、下面衣一份是对200名初中生课外阅读调查情况表，请依照这个表答复下面的咨询题。（4分）

阅读内容人数百分比

卡通书11256%

时文杂志3216%

武侠小说3015%

文学名著2613%

⑴从表中能够得出一个结论，即（2分）

⑵看了这一结果，你对同学的建议是

（2分）

三、阅读理解（43分）

㈠古诗文阅读（14分）

伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

8、解释以下加点字词的意思。（4分）

传一乡秀才观之（）指物作诗立就（）

其文理皆有可观者（）日扳仲永环谒于邑（）

9、翻译划线的句子。（4分）

①

②

10、以下句子，属于正面描写的有，属于侧面描写的有（3分）

A未尝识书具，忽啼求之B即书诗四句，并自为其名C自是指物作诗立就D其文理皆有可观者E邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。F父异焉

11、联络全文，说说本文阐述了一个什么样的道理。（3分）

㈡现代文阅读

最后一课（15分）

忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声?--他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说，“我--我--”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”

12、选文从、、三方面描写韩麦尔先生，表现他的思想感情。（4分）

13、文中的“钟声”意味着什么？（3分）

14、“我觉得他从来没有这么高大”的缘故是什么？（3分）

15、选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句？（2分）

16,、以下说法正确的一项为哪一项（）（3分）

A、《最后一课》的作者是美国作家都德，选自《星期一故事集》。

B、小弗朗士是个爽朗天确实小孩，他根本不明白最后一课的意义。只是对教师的离开感到难过。

C、韩麦尔先生心情悲哀，是由于他马上失去工作。

D、《最后一课》是以普法战争为背景的。

我长大了（14分）

小的时候想长大，因此盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，小孩，成为中学生并不代表你成为大人。”

因此，我接着等着“长大”的到来。

在脸